Seite drucken Seite empfehlen Entwicklung eines möglichen Strukturkonzepts für die Bildung von Berufsgruppen
Abschlussbericht des Entwicklungsprojektes 4.0.895; Heft-Nr. 113
Zinke, Gert; Grunwald, Jorg-Günther; Bretschneider, Markus
- ISBN:
- 978-3-88555-878-1
- URN:
- urn:nbn:de:0035-0418-3
- Reihe:
- Wissenschaftliche Diskussionspapiere
- Herausgeber:
- Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
- Verlag:
- Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
- Erschienen:
- 2010
Als Arbeitsgrundlage für die Vorbereitung von Ausbildungsordnungen und sonstigen Rechtsverordnungen in der Berufsbildung ist eine Verständigung darüber notwendig, wie Berufsgruppen definiert werden können und welche Bestimmungsgrößen für diese gelten. In diesem Rahmen ist auch darzustellen, welcher Nutzen und welche Synergieeffekte durch die Schaffung von Berufsgruppen erreicht werden können. Zielsetzung der Untersuchung ist es deshalb, Antworten insbesondere zu folgenden Fragen zu finden:
- Was macht eine Berufsgruppe (funktional) aus?
- Wie stellt sich die Situation bestehender Berufsgruppen praktisch dar?
- Welche konzeptionellen Ansätze zur Bildung von Berufsgruppen liegen bereits vor und in welcher Form wird darin eine Schneidung von Berufsgruppen vorgenommen?
- Wie kann mit Blick auf den gesetzlichen Auftrag des BIBB „…an der Vorbereitung von Ausbildungsordnungen und sonstigen Rechtsverordnungen, die nach diesem Gesetz oder nach dem zweiten Teil der Handwerksordnung zu erlassen sind, mitzuwirken“ (§ 90 Berufsbildungsgesetz (BBiG)) der Begriff der Berufsgruppe definiert und gebraucht werden?
- In welchem Verhältnis steht eine Berufsgruppe im Rahmen der Ordnungsarbeit zu Monoberufen, Berufen mit Schwerpunkten, Fachrichtungen und Einsatzgebieten sowie zu Berufsfamilien?
- Welche Wirkungen/Nutzen könnte die Schaffung/Berücksichtigung von Berufsgruppen auf/für die Ordnung und die Gestaltung der Aus- und Fortbildung haben?
- Welche Kriterien können ausgehend von unterschiedlichen Funktionen zur Bildung von Berufsgruppen heran gezogen werden?
Note: "Wissenschaftliche Diskussionspapiere" (Academic Research Discussion Papers) are published by the president of the Federal Institute for Vocational Education and Training (BIBB). They are published under the respective author's name and reflect the author's opinion and not necessarily the publisher's opinion. They are protected by copyright. Their publication aims to foster discussion in professional circles. "Wissenschaftliche Diskussionspapiere" are published solely on the Internet.
