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Taking different routes – gender-atypical vocational education and training in the course of employment
Unused skilled worker potential? Exclusion mechanisms and mobilisation approaches for refugee women in vocational education and training
“Our employees have the know-how and the will to make it to the external examination”
An interview with Vanessa Kiko on the deployment of partial qualifications at Standard-Metallwerke in Werl
Wie können KI-Übersetzungen für die Gleichwertigkeitsfeststellung eingesetzt werden? Eine systematische Bestandsaufnahme zum Einsatz maschineller Übersetzungstools für die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen
Auf anderen Wegen: Geschlechtsuntypische Berufsausbildungen im Erwerbsverlauf
Ungenutzte Fachkräftepotenziale? Exklusionsmechanismen und Mobilisierungsansätze für geflüchtete Frauen in der Berufsausbildung
„Unsere Mitarbeiter bringen das Know-how und den Willen mit, es bis zur externen Prüfung zu schaffen“
Interview mit Vanessa Kiko zum Einsatz von Teilqualifikationen bei der Firma Standard-Metallwerke in Werl
Pflegeeinrichtungen und die Anerkennung im Ausland erworbener Berufsqualifikationen: Chancen, Hürden und Erfolgsfaktoren
Quality Assurance in Company-Based Practice – Planning and Structuring of In-company Training by Way of the Example of the Occupation of Office Manager
Monitoring zur Umsetzung der Pflegeausbildungen
Ergebnisse der zweiten Erhebungswelle 2024 aus dem BIBB-Pflegepanel