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The perspective of apprentices in the monitoring of vocational education and training policy
A comparative analysis of Denmark, Germany and Switzerland
Die Perspektive der Auszubildenden in Monitorings der Berufsbildungspolitik
Eine vergleichende Analyse von Dänemark, Deutschland und der Schweiz
Access to vocational education and training for refugees
Insights into Germany, Austria and Switzerland
Busse, Robin ; Bock-Schappelwein, Julia ; Kammermann, Marlise
Zugang zur beruflichen Ausbildung von Geflüchteten
Einblicke in Deutschland, Österreich und die Schweiz
Busse, Robin ; Bock-Schappelwein, Julia ; Kammermann, Marlise
Das Deutsch-Schweizer Abkommen zur Gleichwertigkeit von Berufsabschlüssen
Vom Wissen zum Können
Handlungskompetenzorientierte Abschlussprüfungen in der Schweiz
Der Trend zu höheren Bildungsabschlüssen: Deutschland und die Schweiz im Vergleich
Dionisius, Regina ; Illiger, Amelie ; Kriesi, Irene ; Neumann, Jörg ; Müller, Marianne
“Continuity of process is the key to successful vocational orientation”
An interview with Matthias Labs, coordinator of higher education and vocational orientation at the Schweizer Allee Upper Secondary School in Dortmund
Was braucht Berufsbildung im 21. Jahrhundert?
Rezension zu: Ein Handwerk studieren oder die Revision der Berufsbildung. Philipp Gonon. hep Verlag, Bern 2023
"Kontinuität im Prozess ist der Schlüssel für eine erfolgreiche Berufliche Orientierung"
Interview mit Matthias Labs, Koordinator der Studien- und Berufsorientierung am Gymnasium an der Schweizer Allee in Dortmund