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Lehrendenbildung in den Bundesländern: Kompetenzen und Mindestanforderungen
Eine empirische Analyse von Masterstudiengängen zur Lehrtätigkeit in der Pflege
Bundesinstitut für Berufsbildung
Handreichung für Fachprüfende der Pflegeausbildung
Den praktischen Teil der Abschlussprüfung kompetenzorientiert und digital-gestützt gestalten
Nagel, Lisa ; Weßling, Christine ; Stirner, Alexander ; Freese, Christiane ; Rechenbach, Simone ; Nauerth, Annette ; Raschper, Patrizia
Digitalisierung in den Gesundheitsberufen
Ulrike Weyland, Wilhelm Koschel, Karin Reiber, Lena Dorin, Miriam Peters