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Arbeiten mit Künstlicher Intelligenz, aber auch mit Köpfchen

Anforderungen an Future Skills in der Erwerbsarbeit

Hall, Anja ; Santiago Vela, Ana

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Durch Auffrischung zum Kompetenzerhalt!

Ergebnisse des Projekts „Kompetenzerhalt für Nicht-Routine-Tätigkeiten in digitalen Arbeitsumgebungen: Studien anhand der Berufe Chemikant/-in und Pharmakant/-in“ (Teil 2)

Vogel, Olga ; Gabriel, Anna-Lena Emmi ; Kluge, Annette

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Vom Arbeitsmarkt zum Bildungssystem: der Fall ESCO

Winch, Christopher

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Can education for democratic citizenship be a task for company-based training?

Hackel, Monika

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Kann Demokratiebildung eine Aufgabe der betrieblichen Ausbildung sein?

Hackel, Monika

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Demokratiekompetenz als berufliche Handlungskompetenz

Hantke, Harald ; Wittau, Franziska ; Zurstrassen, Bettina

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Demokratiekompetenz und demokratische Kompetenzförderung in der Berufsbildung

Veith, Hermann

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Berufliche Handlungskompetenz von betrieblichem Ausbildungspersonal

Ein Kompetenzmodell für die Erstellung von Kompetenzprofilen und die Entwicklung von Bildungsangeboten

Schall, Melanie ; Howe, Falk

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Kompetentes Handeln in Nicht-Routinesituationen

Studien über Arbeitsplätze in der chemischen und pharmazeutischen Produktion

Conein, Stephanie ; Felkl, Thomas

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Handlungsorientierung als Leitgedanke transformativen Lernens

Sechs Impulse für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung

Born, Volker ; Hemkes, Barbara ; Kuhlmeier, Werner

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