65 Publikationen gefunden
Interprofessionelles Lehren und Lernen in der Gesundheitsausbildung
Erfahrungen aus dem Forschungsprojekt interEdu
Gahlen-Hoops, Wolfgang von ; Busch, Jutta ; Tolksdorf, Katharina H.
KI in der beruflichen Bildung – wie können wir die Zukunft gestalten?
Ertl, Hubert ; Baum, Myriam ; Padur, Torben ; Schlieker, Mortimer ; Rödel, Bodo
Lehrendenbildung in den Bundesländern: Kompetenzen und Mindestanforderungen
Eine empirische Analyse von Masterstudiengängen zur Lehrtätigkeit in der Pflege
Bundesinstitut für Berufsbildung
Modulentwicklung Pflegebildung im digitalen Wandel
Studiendesign und zentrale Ergebnisse des Forschungsprojektes DigiK-Part
Hasseler, Martina ; Marchwacka, Maria-Anna ; Schaal, Tom ; Hinsche, Laura ; Tischendorf, Tim
"Lessons learned" aus 40 Jahren Praxis mit technologiegestütztem Lehren und Lernen
Rechtliche Fragen zum Einsatz Künstlicher Intelligenz in der beruflichen Bildung
Modulhandbuch Digitalisierung in der Pflegebildung
Fortbildungsinhalte und partizipative Organisationsentwicklung für schulisches und betriebliches Bildungspersonal in der Pflege (DigiK-Part)
Hinsche, Laura ; Tischendorf, Tim ; Hasseler, Martina ; Schaal, Tom ; Marchwacka, Maria-Anna ; Ruppert, Sven-Nelson ; Heitmann-Möller, André
Verstehen. Verändern. Verhindern. Ausbildungsabbrüchen in der Pflege wirksam begegnen
Empfehlungen und Erkenntnisse zur Qualitätssicherung in der Pflegeausbildung
Pöschel, Anna Sophie ; Lapp, Johanna ; Beuthner, Denise ; Brantzko, Michael
Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege aus Perspektive der Lernenden, Lehrenden und Praxis : eine bundesweite Online-Befragung
Hahnel, Elisabeth ; Engelmann, Freja ; Oehse, Isabelle ; Pörschmann-Schreiber, Ulrike