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Arbeiten mit Künstlicher Intelligenz, aber auch mit Köpfchen

Anforderungen an Future Skills in der Erwerbsarbeit

Hall, Anja ; Santiago Vela, Ana

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Bericht über das Forschungsprogramm zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf

Berichtszeitraum: 01.07.2024 – 30.06.2025

Arbeitsbereich, 2.6

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BIBB-Panelbefragung von Auszubildenden und Studierenden zur Einführung der neuen Pflegeausbildungen 2021 bis 2023

Friedrich, Anett

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Kommunikation und Interaktion im Ausbildungsprozess gestalten

Erfahrungen und Beispiele aus der metalltechnischen Industrie

Bock-Schappelwein, Julia ; Kügler, Agnes

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Zwischen Relevanz und Kritik: Der Journal Impact Factor in der Berufsbildungsforschung

Rödel, Bodo

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Gleichwertigkeit und soziale Ungleichheit: Eine empirische Untersuchung des Prestiges von beruflicher Ausbildung und Studium im Kontext der beruflichen Orientierung von Schüler/-innen

Bör, Nicolai

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Daten zur wissenschaftlichen Begleitung und Evaluation der Bildungsprämie

van Berk, Beatrice ; Friedrich, Anett

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Schornsteinfeger/Schornsteinfegerin

Umsetzungshilfe für die Ausbildungspraxis

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