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Erste Ergebnisse des Forschungsprojekts „Open Access in der Berufsbildungsforschung“; Heft-Nr.: 221

Getz, Laura ; Langenkamp, Karin ; Rödel, Bodo ; Taufenbach, Kerstin ; Weiland, Meike

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Abstract

Open Access verändert auch in der Berufsbildungsforschung die Publikationslandschaft und damit die Wissenschaftskommunikation. Das Forschungsprojekt „Open Access in der Berufsbildungsforschung“ (OABBF) untersucht Bedingungen für die Akzeptanz, Verbreitung und Nutzung des Open-Access-Publikationsmodells. Das Wissenschaftliche Diskussionspapier stellt die Ergebnisse der ersten Projektphase dar, in der strukturierte Gruppendiskussionen mit Autorinnen und Autoren durchgeführt wurden.

Product details

Editor
Bundesinstitut für Berufsbildung
Publisher
Verlag Barbara Budrich
Appeared
2020
Downloads
784
Series
BIBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung
ISBN
978-3-8474-2948-7
URN
urn:nbn:de:0035-0879-4
Languages
German

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