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Training – and then? Non-care-based task areas in nursing from the perspective of trainees
Ausbildung – und dann? Nichtversorgende Tätigkeitsfelder der Pflege aus der Perspektive von Auszubildenden
Resilienz in der Pflege
Abstractband zum Forschungskongress am 7. und 8. Mai 2026 in Bonn
Bundesinstitut für Berufsbildung
Auf anderen Wegen: Geschlechtsuntypische Berufsausbildungen im Erwerbsverlauf
Alter(n) im Betrieb: Stereotype Altersbilder, Fachkräftemangel und digitale Transformation
Heyer, Philipp ; Weis, Kathrin ; Mohr, Sabine ; Schmitz, Wiebke
Vom Auszubildenden zur Fachkraft – Übergänge gestalten im Übernahmemanagement
Ein Praxisbeispiel zur strukturierten Begleitung in der Anschlussphase betrieblicher Ausbildung
Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege aus Perspektive der Lernenden, Lehrenden und Praxis : eine bundesweite Online-Befragung
Hahnel, Elisabeth ; Engelmann, Freja ; Oehse, Isabelle ; Pörschmann-Schreiber, Ulrike
Wie Demografie, Digitalisierung und Ökologisierung einzelne Berufsfelder unterschiedlich herausfordern
Digitalisierung in den Gesundheitsberufen
Ulrike Weyland, Wilhelm Koschel, Karin Reiber, Lena Dorin, Miriam Peters
Recommendations on continuing training
Development of an AI-based decision management tool