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Demokratiebildung – Was kann die Berufsausbildung beitragen?

Busse, Robin ; Brodsky, Alexander ; Krebs, Philine

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Teilzeitausbildung zur Pflegefachperson

Informationen und Gestaltungshinweise für Pflegeschulen und Praxiseinrichtungen

Grunau, Janika ; Sachse, Lena ; Bartsch, Lea

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Lernortkooperation im Kontext der hochschulischen Pflegeausbildung

Dauer, Bettina

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Berufliche Bildung für die Zukunft weiterentwickeln

Übergänge zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung verbessern

Brahm, Taiga ; Ertl, Hubert ; Frommberger, Dietmar

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Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule : Erläuterungen des PflBG, der PflAPrV und des Rahmenlehrplans der Fachkommission nach § 53 PflBG ; Umsetzungshilfe für schulinterne Curricula

Saul, Surya ; Jürgensen, Anke

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Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Praxis

Jürgensen, Anke ; Dauer, Bettina

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Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Ausbildung von Medizinischen Fachangestellten : Ergebnisse einer Auszubildendenumfrage

Schnitzler, Annalisa ; Tschöpe, Tanja ; Volvakov, Irina ; Raecke, Julia ; Peters, Markus ; Dietrich, Mirco ; Konheiser, Sebastian ; Schneider, Kerstin

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Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule

Jürgensen, Anke ; Saul, Surya

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Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Ausbildung von Medizinischen Fachangestellten

Ergebnisse einer Auszubildendenumfrage

Schnitzler, Annalisa ; Tschöpe, Tanja ; Volvakov, Irina ; Raecke, Julia ; Peters, Markus ; Dietrich, Mirco ; Konheiser, Sebastian ; Schneider, Kerstin

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