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Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege aus Perspektive der Lernenden, Lehrenden und Praxis : eine bundesweite Online-Befragung
Hahnel, Elisabeth ; Engelmann, Freja ; Oehse, Isabelle ; Pörschmann-Schreiber, Ulrike
"Deutschunterricht an der Werkbank"
Interview mit Reimund Beer, Leiter des Förderzentrums Osnabrück
Die praktische Seite der Berufsorientierung
Modelle und Aspekte der Organisation von Praxiserfahrungen im Rahmen der Berufsorientierung
Bessere Chancen am Ausbildungsmarkt durch Förderung der Berufsorientierung?
Erkenntnisse aus der Evaluation von BA-Projekten in Niedersachsen
Lernort Betrieb
Berufliche Qualifizierung von benachteiligten Jugendlichen - Methodische Ansätze für Ausbilder und Ausbilderinnen
Was Worte bewirken
Erfahrungen mit Weiterbildungsmaterialien für Ausbilder