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Kosten und Nutzen der dualen Ausbildung aus Sicht der Betriebe

Ergebnisse der sechsten BIBB-Kosten-Nutzen-Erhebung

Flexibilität in der Ausbildungsgestaltung – ein Kernelement der innovativen Lernkultur bei Swisscom

Zukunftsszenarien zur Digitalisierung der betrieblichen Ausbildung – Wie viel Selbststeuerung ist vorstellbar?

Wie bewerten angehende Mechatroniker/-innen die Qualität ihrer betrieblichen Ausbildung?

Betriebliche Ausbildungskosten und -organisation im Verlauf der Ausbildung

BWP 1/2006

Jugendliche mit besonderem Förderbedarf

Die Förderung von Jugendlichen mit schlechten Startchancen: Eine Anleihe bei der englischen Ausbildungsorganisation

Prozessorientiert ausbilden in Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation - am Beispiel der neuen industriellen Elektro- und IT-Berufe

Handlungsorientierte Weiterbildung von Lehrern und Ausbildern im Modellversuch zur Doppelqualifikation in integrativer Form

Evaluation der neugeordneten industriellen Metall- und Elektroberufe - Ergebnisse und Forschungsperspektiven

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Kosten und Nutzen der dualen Ausbildung aus Sicht der Betriebe

Flexibilität in der Ausbildungsgestaltung – ein Kernelement der innovativen Lernkultur bei Swisscom

Zukunftsszenarien zur Digitalisierung der betrieblichen Ausbildung – Wie viel Selbststeuerung ist vorstellbar?

Wie bewerten angehende Mechatroniker/-innen die Qualität ihrer betrieblichen Ausbildung?

Betriebliche Ausbildungskosten und -organisation im Verlauf der Ausbildung

BWP 1/2006

Die Förderung von Jugendlichen mit schlechten Startchancen: Eine Anleihe bei der englischen Ausbildungsorganisation

Prozessorientiert ausbilden in Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation - am Beispiel der neuen industriellen Elektro- und IT-Berufe

Handlungsorientierte Weiterbildung von Lehrern und Ausbildern im Modellversuch zur Doppelqualifikation in integrativer Form

Evaluation der neugeordneten industriellen Metall- und Elektroberufe - Ergebnisse und Forschungsperspektiven

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Flexibilität in der Ausbildungsgestaltung – ein Kernelement der innovativen Lernkultur bei Swisscom

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Wie bewerten angehende Mechatroniker/-innen die Qualität ihrer betrieblichen Ausbildung?

Betriebliche Ausbildungskosten und -organisation im Verlauf der Ausbildung

BWP 1/2006

Die Förderung von Jugendlichen mit schlechten Startchancen: Eine Anleihe bei der englischen Ausbildungsorganisation

Prozessorientiert ausbilden in Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation - am Beispiel der neuen industriellen Elektro- und IT-Berufe

Handlungsorientierte Weiterbildung von Lehrern und Ausbildern im Modellversuch zur Doppelqualifikation in integrativer Form

Evaluation der neugeordneten industriellen Metall- und Elektroberufe - Ergebnisse und Forschungsperspektiven

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