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Wie empfinden betriebliche Ausbilderinnen und Ausbilder den Umgang mit Heterogenität der Lernenden?

Förster-Kuschel, Jana ; Fürstenau, Bärbel

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Inklusiver Unterricht als Entwicklungsaufgabe für die Berufsbildung

Didaktische Prinzipien und Chancen des Kooperativen Lernens

Koch, Barbara

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Individuelle Förderung in heterogenen Gruppen in der Berufsausbildung

Befunde - Konzepte - Forschungsbedarf

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Lerngruppen mit Teilnehmenden unterschiedlicher Herkunft

Anforderungen an Trainerinnen und Trainer in der beruflichen Weiterbildung

Bethscheider, Monika ; Schwerin, Christine

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Anforderungen an Trainerinnen und Trainer in der beruflichen Weiterbildung deutscher und ausländischer Teilnehmer - Zwischenergebnisse

Bethscheider, Monika

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Im Labyrinth der Lernprogramme - oder: Warum reicht Lernsoftware allein nicht aus?

Bombelka-Urner, Wilma ; Koch-Priewe, Barbara

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Die praxisbezogene Qualifizierung von Fachkräften in der beruflichen und sozialen Rehabilitation Behinderter. Ein Lehrgangsprogramm mit Lerngruppen "vor Ort" - ein Beitrag zur Lösung des Transferproblems?

Dürr, Walter ; Fuchs, Reinhard ; Maaßen, Detlef ; Podeszfa, Helena ; Stoverink, Johannes

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