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Virtuelle Produktentwicklung in der Textil- und Modeindustrie – Bedarf für einen Ausbildungsberuf?
Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen
Der Ausbildungsberuf „Maschinen- und Anlagenführer/-in – Textiltechnik und Textilveredelung“ im Screening
Neue Instrumente zur Berufsorientierung in der Textil- und Modebranche
Umsetzung prozessorientierter Berufsausbildung in der Textilwirtschaft
Die Konzeptionen des konstruktivistischen Lernparadigmas und der handlungsorientierten Prüfungen im Kontext der industriellen Textilberufe; Heft-Nr. 130