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Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege aus Perspektive der Lernenden, Lehrenden und Praxis : eine bundesweite Online-Befragung
Hahnel, Elisabeth ; Engelmann, Freja ; Oehse, Isabelle ; Pörschmann-Schreiber, Ulrike
Warum beginnen Ausbildungssuchende keine Ausbildung? Deskriptive Analysen auf Basis der BA/BIBB Bewerberbefragung 2021
Keßler, Catie ; Heinecke, Marcel ; Christ, Alexander ; Gei, Julia
Aufwachsen in Pandemiezeiten – Herausforderungen für Verselbstständigungsprozesse und Alltagspraxen junger Menschen
Beeinflusst die Corona-Pandemie die Bildungs- und Berufsaspirationen von Ausbildungsstellenbewerberinnen und -bewerbern?
Eberhard, Verena ; Heinecke, Marcel ; Christ, Alexander ; Neuber-Pohl, Caroline ; Schuß, Eric
Working from Home and job satisfaction : the role of contractual agreements, working time recognition and perceived job autonomy
Being spatially mobile without daily commuting? How Working from Home patterns relate to company-home distances
Belastungen von Medizinischen Fachangestellten in ihrer Ausbildung während der Corona-Pandemie
Berufliche Weiterbildung: Aufwand und Nutzen für Individuen
Ergebnisse einer BIBB-Erhebung