X

Sie verwenden einen veralteten Browser, mit dem nicht alle Inhalte von BIBB.de korrekt wiedergegeben werden können. Um unsere Seiten in Aussehen und Funktion in vollem Umfang nutzen können, empfehlen wir Ihnen, einen neueren Browser zu installieren.

Althoff, Heinrich: Die statistische Erfassung der neuen Ausbildungsverträge und der Ausbildungsabbrecher – Zwei ungelöste Probleme der Berufsbildungsstatistik. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, H. 4, 1997, S. 410

Althoff, Heinrich: Entwicklungen der Berufsbildungsstatistik und Probleme ihrer bildungspolitischen Verwertung. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 13 (1984) 3, S. 77

Autorengruppe Bildungsberichterstattung (Hrsg.): Bildung in Deutschland 2012. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zur kulturellen Bildung im Lebenslauf. Bielefeld 2012. – URL: http://www.bildungsbericht.de/daten2012/bb_2012.pdf

Autorengruppe Bildungsberichterstattung: Bildung in Deutschland 2010. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Perspektiven des Bildungswesens im demografischen Wandel. Bielefeld 2010. – URL: http://www.bildungsbericht.de/daten2010/bb_2010.pdf

Backes-Gellner, Uschi: Betriebliche Weiterbildung in kleinen und mittleren Unternehmen. In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Kosten, Nutzen, Finanzierung beruflicher Weiterbildung. Ergebnisse der BIBB-Fachtagung vom 2. und 3. Juni 2005 in Bonn. Bielefeld 2006, S. 132–153

Bahnmüller, Reinhard: Tarifverträge als Instrument der beruflichen (Weiter-)Bildung in Deutschland. „Die Rolle der Gewerkschaften in der beruflichen Bildung. Deutschland – China im Vergleich“. Shanghai 2009, Friedrich-Ebert-Stiftung. Shanghai Municipal Trade Union Council

Bahnmüller, Reinhard; Hoppe, Markus: Von den Mühen der Ebene: Wirkungen tariflicher Weiterbildungsregelungen im öffentlichen Dienst und in der Metall- und Elektroindustrie Baden-Württembergs im Vergleich. In: Industrielle Beziehungen 19 (2012) 1, S. 7–30

Baumann, Thomas; Schönfeld, Gudrun; Wenzelmann, Felix: Neue Erhebung zu betrieblichen Ausbildungskosten und Bildungsbudget. In: Wirtschaft und Statistik (2010) 3, S. 264–274

Becker, Rolf (Hrsg.): Integration durch Bildung: Bildungserwerb von jungen Migranten in Deutschland. Wiesbaden 2011

Behringer, Friederike: Berichtssystem Weiterbildungsverhalten 1979. München 1980

Behringer, Friederike: Beteiligung an beruflicher Weiterbildung. Humankapitaltheoretische und handlungstheoretische Erklärung und empirische Evidenz. Opladen 1999

Behringer, Friederike; Bilger, Frauke; Schönfeld, Gudrun: Segment: Betriebliche Weiterbildung. In:

Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. DOI 10.3278/14/1120w. Bielefeld 2013, S. 139–163

Behringer, Friederike; Descamps, Renaud: Determinants of employer-provided training: A comparative analysis of Germany and France. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Beiheft 22 (2009), S. 93–123

Behringer, Friederike; Käpplinger, Bernd: Arbeitsplatznahe Lernformen und Lernortvielfalt in der betrieblichen Weiterbildung. Wachsende Bedeutung in ganz Europa oder deutsches Spezifikum? In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 40 (2011) 1, S. 15–19. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-11115-1; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6599

Behringer, Friederike; Käpplinger, Bernd; Moraal, Dick: Betriebliche Weiterbildung in CVTS und AES – zur Anschlussfähigkeit und Komplementarität zweier Erhebungsinstrumentarien. In: Gnahs, Dieter; Kuwan, Helmut; Seidel, Sabine (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Band 2: Berichtskonzepte auf dem Prüfstand. Bielefeld 2008, S. 57–78

Behringer, Friederike; Käpplinger, Bernd; Pätzold, Günter: Die europäische Unternehmensbefragung CVTS – ein wichtiger Baustein in der Analyse der betrieblichen Weiterbildung. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Beiheft 22 (2009), S. 7–13

Behringer, Friederike; Kuwan, Helmut; Schönfeld, Gudrun: Lernen Erwachsener in Europa. In: Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. DOI 10.3278/14/1120w. Bielefeld 2013, S. 332–342

Behringer, Friederike; Pfeifer, Harald: Indicators and Data for VET. In: Leney, Tom u. a. (Hrsg.): Achieving the Lisbon goal: The contribution of VET. Final report to the European Commission. Brüssel 2005

Beicht, Ursula: Langzeitentwicklung der tariflichen Ausbildungsvergütungen in Deutschland. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 123. Bonn 2011a. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6650

Beicht, Ursula: Junge Menschen mit Migrationshintergrund: Trotz intensiver Ausbildungsstellensuche geringere Erfolgsaussichten: BIBB-Analyse der Einmündungschancen von Bewerberinnen und Bewerbern differenziert nach Herkunftsregionen. In: BIBB-REPORT 5 (2011) 16. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.). Bielefeld 2011b. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/BIBBreport_16_11_final_de.pdf

Beicht, Ursula: Berufswünsche und Erfolgschancen von Ausbildungsstellenbewerberinnen und -bewerbern mit Migrationshintergrund. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 41 (2012) 6, S. 44–48. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-12644-6; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6965

Beicht, Ursula: Doppelte Abiturjahrgänge: Veränderte Chancen für Jugendliche am Ausbildungsmarkt. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 42 (2013) 6, S. 38–41. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-13638-4; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/7160

Beicht, Ursula; Friedrich, Michael; Ulrich, Joachim Gerd: Deutlich längere Dauer bis zum Ausbildungseinstieg: Schulabsolventen auf Lehrstellensuche. In: BIBB-REPORT 1 (2007) 2. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.). Bielefeld 2007. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a12_bibbreport_2007_02.pdf

Beicht, Ursula; Granato, Mona: Ausbildungsplatzsuche: Geringere Chancen für junge Frauen und Männer mit Migrationshintergrund. In: BIBB REPORT, 4 (2010) 15. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a12_bibbreport_2010_15.pdf

Beicht, Ursula; Granato, Mona: Prekäre Übergänge vermeiden – Potenziale nutzen. Junge Frauen und Männer mit Migrationshintergrund an der Schwelle von der Schule zur Ausbildung. Friedrich-Ebert-Stiftung (Hrsg.): WIS0 Diskurs. Bonn 2011. Bonn. http://library.fes.de/pdf-files/wiso/08224.pdf

Beicht, Ursula, Granato, Mona; Ulrich, Joachim Gerd: Mindert Berufsausbildung die soziale Ungleichheit von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund? In: Granato, Mona; Münk, Dieter; Weiß, Reinhold. (Hrsg.): Migration als Chance. Bielefeld 2011, S. 177–208

Beicht, Ursula; Walden, Günter: Wirtschaftlichere Durchführung der Berufsausbildung – Untersuchungsergebnisse zu den Ausbildungskosten der Betriebe. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 31 (2002) 6, S. 38–43

Beicht, Ursula; Walden, Günter: Ausbildungsvergütungen in Deutschland: Ausbildungsbeihilfe oder Arbeitsentgelt. In: WSI Mitteilungen 5/2012a, S. 338–349

Beicht, Ursula; Walden, Günter: Berufswahl und geschlechtsspezifische Unterschiede beim Zugang zu betrieblicher Berufsausbildung. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Band 108, Heft 4. Stuttgart 2012b

Beicht, Ursula; Walden, Günter: Duale Berufsausbildung ohne Abschluss – Ursachen und weiterer bildungsbiografischer Verlauf. Analyse auf Basis der BIBB-Übergangsstudie 2011. Bonn 2013, BIBB-Report 7 (2013) 21 – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a12_BIBBreport_2013_21.pdf

Bellmann, Lutz; Leber, Ute: Weiterbildung in KMU. In: Weiß, Manfred (Hrsg.): Evidenzbasierte Bildungspolitik: Beiträge der Bildungsökonomie. Berlin 2006, S. 115–130

Bellmann, Lutz; Krekel, Elisabeth M.; Stegmaier, Jörg: Aus- und Weiterbildung – Komplemente oder Substitute? Zur Bildungsbeteiligung kleinerer und mittlerer Betriebe in Deutschland. In: Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 33 (2010) 1, S. 41–54

Berger, Klaus; Häusele, Stefan; Moraal, Dick: Tarifvertraglich geregelte Finanzierung der beruflichen Weiterbildung am Beispiel der Sozialkasse im Gerüstbaugewerbe. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 41 (2012) 2, S. 49–53. – URN: urn:nbn:de.0035-bwp-12249-0; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/6861

Berger, Klaus; Moraal, Dick: Tarifliche Weiterbildungspolitik in den Niederlanden und in Deutschland. In: WSI Mitteilungen 65 (2012) 5, S. 382–390

Bertram, Bärbel; Stöhr, Andreas; Schild, Barbara: Abschlussbericht der Evaluierung der Berufsausbildung zum Kfz-Servicemechaniker/zur Kfz-Servicemechanikerin. Bonn 2011. – URL: https://www2.bibb.de/tools/fodb/pdf/eb_42327.pdf

Berufsfortbildungswerk Gemeinnützige Bildungseinrichtung des DGB GmbH (bfw) (Hrsg.): Geschäftsbericht 2010/2011. Berlin, Düsseldorf 2011. – URL:
http://www.bfw.de/ueber-uns/downloads/

Berufsfortbildungswerk Gemeinnützige Bildungseinrichtung des DGB GmbH (bfw) (Hrsg.): Geschäftsbericht 2011/2012. Berlin, Düsseldorf 2012. – URL:
http://www.bfw.de/ueber-uns/downloads/

Berufsfortbildungswerk Gemeinnützige Bildungseinrichtung des DGB GmbH (bfw) (Hrsg.): Geschäftsbericht 2012/2013. Berlin, Düsseldorf 2013 – URL:
http://www.bfw.de/ueber-uns/downloads/

Bilger, Frauke; Kuper, Harm: Trendvergleich: Teilnahme und Aktivitäten. In: Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. DOI 10.3278/14/1120w. Bielefeld 2013a, S. 26–35

Bilger, Frauke; Kuper, Harm: Weiterbildungssegmente: Teilnahme und Aktivitäten. In: Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. DOI 10.3278/14/1120w. Bielefeld 2013b, S. 36–49

Boos-Nünning, Ursula: Berufliche Bildung von Migrantinnen und Migranten. Ein vernachlässigtes Potenzial für Wirtschaft und Gesellschaft. In: Hentges, Gudrun; Hinnenkamp, Volker; Zwengel, Almut (Hrsg.): Migrations- und Integrationsforschung in der Diskussion. Biografie, Sprache, Bildung als zentrale Bezugspunkte. Wiesbaden 2008, S. 255–286

Borchers, Andreas; Seusing, Beate; Behrensdorf, Bernd; Leykum, Bekje: Evaluation der Initiative VerA des Senior Experten Service. Hannover 2013

Bremer, Helmut; Kleemann-Göhring, Mark: Weiterbildung und Bildungsferne – Forschungsbefunde, theoretische Einsichten und Möglichkeiten für die Praxis. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung des Projektes „Bildungsferne – Ferne Bildung“, o.O. 2011. – URL: https://www.uni-due.de/imperia/md/content/politische-bildung/arbeitshilfe_potenziale

Brunello, Giorgio; Garibaldi, Pietro; Wasmer, Etienne (Hrsg.): Education and Training in Europe. Oxford 2007

Bundesagentur für Arbeit: Geschäftsanweisungen Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen (BvB) gem. § 61, 61a, 64 Abs. 2 sowie § 69 SGB III. Stand: März 2009a

Bundesagentur für Arbeit: Fachliche Hinweise und Empfehlungen Arbeitsgelegenheiten (AGH) nach § 16d SGB II. Stand: Juli 2009, Nürnberg 2009b

Bundesagentur für Arbeit: Drittes Buch Sozialgesetzbuch. Dreizehntes Kapitel – Sonderregelungen (§§ 408–436). Zweiter Abschnitt – Ergänzungen für übergangsweise mögliche Leistungen und zeitweilige Aufgaben (§§ 417–421t). Nürnberg 2009c

Bundesagentur für Arbeit: Bestand von Teilnehmern in Qualifizierungszuschuss für jüngere Arbeitnehmer (§ 421o), Nürnberg, September 2010a

Bundesagentur für Arbeit: Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Qualifizierungsförderung, 03.2010. Nürnberg 2010b

Bundesagentur für Arbeit: Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Teilnehmer in ausgewählten Maßnahmen der Arbeitsmarktpolitik, Nürnberg, November 2011a

Bundesagentur für Arbeit: Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Zugang und Bestand von Teilnehmern in ausgewählten Maßnahmen der Arbeitsmarktpolitik. Deutschland, Zeitreihe, Datenstand: Januar 2011. Nürnberg 2011b

Bundesagentur für Arbeit: Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Arbeitsmarkt in Zahlen, Geförderte Qualifizierung während Kurzarbeit, Nürnberg 2011c

Bundesagentur für Arbeit: KldB 2010-Systematik sowie Berufs- und Tätigkeitsverzeichnisse. Nürnberg 2011d. – URL: http://statistik.arbeitsagentur.de/nn_31910/Statischer-Content/Grundlagen/Klassifikation-der-Berufe/KldB2010/Systematik-Verzeichnisse/Systematik-Verzeichnisse.html

Bundesagentur für Arbeit: Geschäftsbericht 2011. Nürnberg, 2012a

Bundesagentur für Arbeit: Geschäftsanweisungen Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen, Teil 1 und 2. Stand: April 2012. Nürnberg 2012b

Bundesagentur für Arbeit: Fachkonzept „Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen mit produktionsorientiertem Ansatz (BvB-Pro)“ Stand: 20. November 2012. Nürnberg 2012c

Bundesagentur für Arbeit: Fachkonzept für berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen nach §§ 51 ff. SGB III (BvB 1 bis 3) Stand: November 2012. Nürnberg 2012d

Bundesagentur für Arbeit, Förderstatistik: Zugang und Bestand in das Sonderprogramm „WeGebAU 2007 ff“, in die berufliche Weiterbildung während Kurzarbeit (§ 77 Abs. 2 SGB III, in ESF-geförderte Qualifizierung während Kurzarbeit und in Initiative zur Flankierung des Strukturwandels. Datenstand November 2012, Auftragsnr. 150171. Nürnberg 2012e

Bundesagentur für Arbeit: Arbeitsmarkt 2011. Arbeitsmarktanalyse für Deutschland, West- und Ostdeutschland. Nürnberg 2012f

Bundesagentur für Arbeit: Arbeitsmarkt in Zahlen. Ausbildungsmarktstatistik. Bewerber für Berufsausbildungsstellen für den Ausbildungsbeginn bis Ende 2013. Dezember 2013. Nürnberg 2013a

Bundesagentur für Arbeit: Arbeitsmarkt in Zahlen. Ausbildungsstellenmarkt. Bewerber und Berufsausbildungsstellen. Deutschland. September 2013. Nürnberg 2013b

Bundesagentur für Arbeit: Arbeitsmarkt in Zahlen. Zeitreihe Bewerber und Berufsausbildungsstellen. Nürnberg 2013c

Bundesagentur für Arbeit: Bewerber und Berufsausbildungsstellen – Analysedaten Deutschland. September 2013. Nürnberg 2013d

Bundesagentur für Arbeit: Arbeitsmarkt in Zahlen – Statistik Ausbildungsstellenmarkt. Bewerber und Berufsausbildungsstellen. Berichtsjahr 2013. Nürnberg 2013e

Bundesagentur für Arbeit: Der Arbeits- und Ausbildungsmarkt in Deutschland. Mai 2013. Nürnberg 2013f

Bundesagentur für Arbeit (Hrsg.): Arbeitsmarkt 2012. Arbeitsmarktanalyse für Deutschland, West- und Ostdeutschland. Nürnberg 2013g

Bundesagentur für Arbeit: Geschäftsbericht 2012. Nürnberg, 2013h

Bundesagentur für Arbeit: Geschäftsanweisungen Außerbetriebliche Berufsausbildung (BaE) nach den §§ 57, 59, 74 und 76 bis 80 SGB III, Stand: April 2013i

Bundesagentur für Arbeit: BA-Projekt „Optimierung der Qualifizierungsangebote für gering qualifizierte Arbeitslose“. Fortsetzung der Erprobung 2012. Zusammenfassung der Ergebnisse aus dem Abschlussbericht. Nürnberg 2013j. – URL: http://www.arbeitsagentur.de/zentraler-Content/A05-Berufl-Qualifizierung/A052-Arbeitnehmer/Publikation/pdf/Forschungs-Entwicklungsprojekt-Anlage1.pdf

Bundesagentur für Arbeit: Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Zugang und Bestand in Sonderprogramm „WeGebAU 2007 ff“. Nürnberg, November 2013k

Bundesagentur für Arbeit: Arbeitsmarkt in Zahlen. Ausbildungsmarktstatistik. Bewerber für Berufsausbildungsstellen für den Ausbildungsbeginn bis Ende 2013. Januar 2014. Nürnberg 2014a

Bundesagentur für Arbeit: Zugang und Bestand im Sonderprogramm Initiative zur Flankierung des Strukturwandels. Datenstand Dezember 2013, Auftragsnr. 174380. Nürnberg 2014b

Bundesagentur für Arbeit: Zugang und Bestand von Teilnehmern in berufliche Weiterbildung während Kurzarbeit (§ 77 Abs. 2 SGB III), und Zugang und Bestand von Teilnehmern in ESF-geförderte Qualifizierung während Kurzarbeit. Datenstand Dezember 2012, Auftragsnr. 174380. Nürnberg 2014c

Bundesgesetzblatt Jahrgang 2005 Teil I Nr. 20, ausgegeben zu Bonn am 31. März 2005, S. 931. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/z3_berufsbildungsreformgesetz.pdf

Bundesgesetzblatt Jahrgang 2013 Teil I Nr. 16, ausgegeben zu Bonn am 8. April 2013: Verordnung über die Berufsausbildung zur Fachkraft für Metalltechnik

Bundesinstitut für Berufsbildung: Verzeichnis der anerkannten Ausbildungsberufe (verschiedene Jahrgänge). Bielefeld

Bundesinstitut für Berufsbildung: Neue und modernisierte Ausbildungsberufe (verschiedene Jahrgänge). Bonn

Bundesinstitut für Berufsbildung: Referenz-Betriebs-System Information Nr. 11: Modernisierung der Ausbildung, Jg. 4/Mai 1998. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a1_rbs_info11.pdf

Bundesinstitut für Berufsbildung: Empfehlung des Hauptausschusses des Bundesinstituts für Berufsbildung vom 27.6.2008 zur Abkürzung und Verlängerung der Ausbildungszeit/zur Teilzeitberufsausbildung (§ 8 BBiG/§ 27 HwO) sowie zur vorzeitigen Zulassung zur Abschlussprüfung (§ 45 Abs. 1 BBiG/§ 37 Abs. 1 HwO). Bundesanzeiger Nr. 129/2008 vom 27.8.2008. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/ha-empfehlung_129_ausbildungszeit.pdf

Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2009. Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. Bonn 2009. – URL: http://Datenreport.bibb.de/html/dr2009.html

Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2010. Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. Bonn 2010. – URL: http://Datenreport.bibb.de/html/dr2010.html

Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2011. Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. Bonn 2011a. – URL: http://Datenreport.bibb.de/html/dr2011.html

Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Ausbildungsordnungen und wie sie entstehen. Bonn 2011b

Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2012. Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. Bonn 2012a. – URL: http://Datenreport.bibb.de/html/dr2012.html

Bundesinstitut für Berufsbildung: Checkliste – Qualität beruflicher Weiterbildung. Bonn 2012b

Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2013. Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. Bonn 2013a. – URL: http://Datenreport.bibb.de/html/dr2013.html

Bundesinstitut für Berufsbildung: „Spannende Ausbildung! – E-Mobilität in Überbetrieblichen Berufsbildungszentren“. Pressemitteilung 34/2013. Bonn 2013b. – URL: http://www.bibb.de/de/pressemitteilung_341.php

Bundesinstitut für Berufsbildung: Bekanntmachung des Verzeichnisses der anerkannten Ausbildungsberufe und des Verzeichnisses der zuständigen Stellen. Bonn 2013c

Bundesinstitut für Berufsbildung/Deutsches Institut für Erwachsenenbildung: Hochgerechnete und gewichtete Grundauszählung der wbmonitor Umfrage 2012. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/wbmonitor_umfrage-2012_grundauszaehlung_gewichtet.pdf

Bundesinstitut für Berufsbildung/Deutsches Institut für Erwachsenenbildung: Hochgerechnete und gewichtete Grundauszählung der wbmonitor Umfrage 2013. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/wbmonitor_Umfrage_2013_Grundauszaehlung_gewichtet.pdf

Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Zur technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands 2002. Bonn 2003

Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Berufliche Qualifizierung Jugendlicher mit besonderem Förderbedarf. Bonn, Berlin 2005. – URL: http://www.kompetenzen-foerdern.de/Handbuch_BNF_opt.pdf

Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Berufsbildungsbericht 2006. Bonn, Berlin 2006 – URL: http://www.bmbf.de/pub/bbb_2006.pdf

Bundesministerium für Bildung und Forschung: Beteiligung an Weiterbildung auf 50 Prozent erhöhen. Pressemitteilung Nr. 194 vom 27. September 2007. Bonn, Berlin 2007

Bundesministerium für Bildung und Forschung: Empfehlungen des Innovationskreises Weiterbildung für eine Strategie zur Gestaltung des Lernens im Lebenslauf. Bonn, Berlin 2008. – URL: http://www.bmbf.de/pub/empfehlungen_innovationskreis_weiterbildung.pdf

Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Berufsbildungsbericht 2009. Bonn, Berlin 2009. – URL: http://www.bmbf.de/pub/bbb_09.pdf

Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Berufsbildungsbericht 2012. Bonn, Berlin 2012a. – URL: http://www.bmbf.de/pub/bbb_2012.pdf

Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Aufstieg durch berufliche Fortbildung. Deutscher Hintergrundbericht zur OECD Studie „Skills beyond School“. Bonn, Berlin 2012b

Bundesministerium für Bildung und Forschung: Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland auf Rekordniveau. Pressemitteilung Nr. 24 vom 26. März 2013. Bonn, Berlin 2013. – URL: http://www.bmbf.de/press/3429.php

Bundesministerium für Bildung und Forschung: Adult Education Survey (AES 2012 – Germany). GESIS Datenarchiv, Köln. ZA5354 Datenfile Version 1.0.0, doi:10.4232/1.11822. Berlin 2014a

Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Bericht zum Anerkennungsgesetz. Unter Mitarbeit von Jessica Erbe, Carolin Böse, Sandra Lüdemann, Daniel Schreiber, Tom Wünsche, Anna Lewalder, Manuel Schandock, Ann-Kathrin Zens. Berlin 2014b. – URL: http://www.bmbf.de/pub/bericht_anerkennungsgesetz_2014.pdf

Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend: BMFSFJ Magazine – Erfolgreiche Bilanz des Modellprogramms „MEHR Männer in Kitas“, Nr. 50, 14. Oktober 2013. – URL: http://www.bmfsfj.de/mag/root-oktober-14.html

Bundesministerium für Gesundheit: Notfallsanitätergesetz und Pflegebedürftigenbeteiligungsverordnung passieren den Bundesrat, Pressemitteilung Nr. 22 vom 22. März 2013. – URL: http://www.bmg.bund.de/fileadmin/dateien/Pressemitteilungen/2013/2013_01/130322_PM__Notfallsanitaetergesetz_und_PfleBeteiligungsV_Bundesrat.pdf

Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie: Rösler: Fachkräftemangel im Pflegebereich anpacken, Pressemitteilung vom 29. August 2013. Berlin 2013a. – URL: http://www.bmwi.de/DE/Presse/pressemitteilungen,did=591502.html

Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (Hrsg.): Achte Nationale Maritime Konferenz, 8. und 9. April 2013, Kiel. Dokumentation Nr. 598. Berlin 2013b. – URL: http://www.bmwi.de/BMWi/Redaktion/PDF/Publikationen/achte-nationale-maritime-konferenz-2013-dokumentation,property=pdf,bereich=bmwi2012,sprache=de,rwb=true.pdf

Bundesministerium für Wirtschaft und Energie: Jahreswirtschaftsbericht 2014. Soziale Marktwirtschaft heute – Impulse für Wachstum und Zusammenhalt. Berlin 2014. – URL: http://www.bmwi.de/BMWi/Redaktion/PDF/J-L/jahreswirtschaftsbericht-2014,property=pdf,bereich=bmwi2012,sprache=de,rwb=true.pdf

Bundesregierung/Regierungschefs der Länder: Aufstieg durch Bildung. Die Qualifizierungsinitiative für Deutschland. 22. Oktober 2008. Dresden 2008. – URL: http://www.bmbf.de/pub/beschluss_bildungsgipfel_dresden.pdf

Buske, Ramona; Grollmann, Philipp: Dänemark. In: Grollmann, Philipp; Frommberger, Dietmar u. a. (Hrsg.): Internationales Handbuch der Berufsbildung. Bielefeld 2010: W. Bertelsmann 2010

Cedefop: Employer-provided vocational training in Europe. Evaluation and interpretation of the third European Continuing Vocational Training Survey. Luxemburg 2010. – URL: http://www.cedefop.europa.eu/EN/Files/5502_en.pdf (Abruf: 30. August 2013)

Centraal Bureau voor de Statistiek: Adult Education Survey (AES). – URL: http://www.cbs.nl/nl-NL/menu/themas/onderwijs/methoden/dataverzameling/korte-onderzoeksbeschrijvingen/2010-onderzoeksbeschrijving-pilot-adult-education-survey.htm (Abruf: 16. Januar 2014)

Centre d’analyse stratégique: Berufliche Erstausbildung: ist Deutschland ein Modell für Frankreich? In: La note d’analyse (2013) 322

Christ, Alexander: Vorzeitige Lösung von Ausbildungsverträgen. BIBB-Qualifizierungspanel Kurzinformationen Nr. 2. 2012. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/Kurzinformation_Nr2.pdf

Christ, Alexander: Betriebliche Determinanten vorzeitig gelöster Ausbildungsverträge. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 42 (2013) 3, S. 4–5. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-13304-0; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/7065

Christ, Alexander; Sudheimer, Swetlana: Übernahmeverhalten von Ausbildungsbetrieben. BIBB-Qualifizierungspanel Kurzinformation Nr. 6/2013 – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/Kurzinfo_Nr.6_final_2.pdf

Delors, Jacques; International Commission on Education for the Twenty-First Century: Learning: The Treasure Within. Report to UNESCO of the International Commission on Education for the Twenty-first Century. Paris 1996

Department for Business, Innovation and Skills: National Adult Learner Survey 2010. London 2012. – URL: https://www.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/34798/12-p164-national-adult-learner-survey-2010.pdf (Abruf: 17. Januar 2014)

Deutsche Bundesbank: Perspektiven der deutschen Wirtschaft – Gesamtwirtschaftliche Vorausschätzungen für die Jahre 2014 und 2015. Monatsbericht Dezember 2013. 2013

Deutscher Bildungsrat: Strukturplan für das Bildungswesen. Stuttgart 1970

Deutscher Bundestag 2012: Das deutsche Berufsbildungssystem – Versicherung gegen Jugendarbeitslosigkeit und Fachkräftemangel, Drucksache 17/10986. – URL: http://dipbt.bundestag.de/dip21/btd/17/109/1710986.pdf

Deutscher Industrie- und Handelskammertag (Hrsg.): DIHK-Fortbildungsstatistik 2012. Berlin 2013. – URL: http://www.dihk.de/themenfelder/aus-und-weiterbildung/weiterbildung/weiterbildungsstatistiken/dihk-weiterbildungsstatistiken

Diehl, Claudia; Friedrich, Michael; Hall, Anja: Jugendliche ausländischer Herkunft beim Übergang in die Berufsausbildung: Vom Wollen, Können und Dürfen. In: Zeitschrift für Soziologie 38 (2009) 1, S. 48–68

Dietrich, Stefan; Schade, Hans-Joachim; Behrensdorf, Bernd: Ergebnisbericht Projekt Weiterbildungskataster. Bonn 2008. – URL: http://www.die-bonn.de/doks/dietrich0803.pdf

Dionisius, Regina; Lissek, Nicole; Schier, Friedel: Einmündungen im Übergangsbereich rückläufig. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 40 (2011) 4, S. 4–5. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-11404-5; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/6708

Dionisius, Regina; Lissek, Nicole; Schier, Friedel: Beteiligung an beruflicher Bildung – Indikatoren und Quoten im Überblick. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 133. Bonn 2012. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6830

Dohmen, Günther: Das informelle Lernen. Die internationale Erschließung einer bisher vernachlässigten Grundform menschlichen Lernens für das lebenslange Lernen aller. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Bonn 2001

Donker van Heel, Peter; van Velden, Jaco; Siegert, Johan; Groenendijk, Ria; de Kogel, Marieke; Sincer, Ekim: Hoe werken sectorfondsen? Rotterdam 2008. – URL: http://docs.minszw.nl/pdf/129/2008/129_2008_3_11539.pdf

Dorau, Ralf; Höhns, Gabriela: Erfolg der Absolventen auf dem Arbeitsmarkt als Maßstab für die Qualität der Ausbildung. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 35 (2006) 6, S. 24–27. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-06624-0; URL: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/1698

Drosdowski, Thomas; Wolter, Marc Ingo: Entwicklung der Erwerbspersonen nach Berufen und Qualifikationen. In: Helmrich, Robert; Zika, Gerd (Hrsg.): Beruf und Qualifikation in der Zukunft. BIBB-IAB-Modellrechnungen zu den Entwicklungen in Berufsfeldern und Qualifikationen bis 2025. Bielefeld 2010, S. 125–152

Ebbinghaus, Margit; Gerhards, Christian: Betriebliche Flexibilität beim Qualifikationsprofil von Ausbildungsanfängern bei Besetzungsproblemen von Ausbildungsstellen. In: Zeitschrift für Nachwuchswissenschaftler. 2014/6 (1). – URL der Vorabveröffentlichung: http://www.nachwuchswissenschaftler.org/2013/2/20/ZfN-2013-2-20.pdf

Ebbinghaus, Margit; Gericke, Naomi; Uhly, Alexandra: Indikatoren zur Effizienz der dualen Berufsausbildung. In: Dionisius, Regina; Lissek, Nicole; Schier, Friedel (Hrsg): Beteiligung an beruflicher Bildung – Indikatoren und Quoten im Überblick. Bundesinstituts für Berufsbildung, Wissenschaftliche Diskussionspapiere 133. Bonn 2012, S. 101–128. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6830

Eberhard, Verena: Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung. Ein ressourcen-theoretisches Modell zur Erklärung der Übergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern. Bielefeld 2012

Eberhard, Verena; Beicht, Ursula; Krewerth, Andreas; Ulrich, Joachim Gerd: Perspektiven beim Übergang Schule – Berufsausbildung. Methodik und erste Ergebnisse der BIBB-Übergangsstudie 2011. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 142. Bonn 2013. – URL: http://www.bibb.de/de/wlk61284.htm

Eberhard, Verena; Scholz, Selina; Ulrich, Joachim Gerd: Image als Berufswahlkriterium. Bedeutung für Berufe mit Nachwuchsmangel. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 38 (2009) 3, S. 9–13: – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-09309-4; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/1714

Eberhard, Verena; Ulrich, Joachim Gerd: Ins „Übergangssystem“ oder ersatzweise in geförderte Berufsausbildung. Regionale Unterschiede im Umgang mit Bewerberinnen und Bewerbern ohne betriebliche Lehrstelle. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 39 (2010a) 6, S. 10-14. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-10610-6; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/6517

Eberhard, Verena; Ulrich, Joachim Gerd: Übergänge zwischen Schule und Berufsausbildung. In: Bosch, Gerhard; Krone, Sirikit; Langer, Dirk (Hrsg.): Das Berufsbildungssystem in Deutschland. Wiesbaden 2010b

Eberhard, Verena; Ulrich, Joachim Gerd: „Ausbildungsreif“ und dennoch ein Fall für das Übergangssystem? Institutionelle Determinanten des Verbleibs von Ausbildungsstellenbewerbern in teilqualifizierenden Bildungsgängen. In: Krekel, Elisabeth M.; Lex, Tilly (Hrsg.): Neue Jugend, neue Ausbildung? Beiträge aus der Jugend- und Bildungsforschung. Bielefeld 2011, S. 97–112

Ellguth, Peter; Kohaut, Susanne: Tarifbindung und betriebliche Interessenvertretung: Ergebnisse aus dem IAB-Betriebspanel 2012. In: WSI-Mitteilungen 4/2013, S. 281–288

Ernst, Viktoria; Spevacek, Gert: Verbleib von Auszubildenden nach vorzeitiger Vertragslösung. Ergebnisse der IHK-Ausbildungsumfrage 2012. Hannover 2012

Esselmann, Ina, Geis, Wido und Malin, Lydia (2013): Junge Menschen ohne beruflichen Abschluss. In: Institut der deutschen Wirtschaft, Köln. IW-Trends Nr. 4, 2013

Europäische Kommission: Einen europäischen Raum des Lebenslangen Lernens schaffen. Brüssel 2001a

Europäische Kommission:  Europäisches Regieren – ein Weißbuch. KOM(2001) 428 endgültig. Amtsblatt der Europäischen Gemeinschaften C 287 vom 12. Oktober 2001, S. 1–29. Brüssel 2001b. – URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/DE/TXT/PDF/?uri=CELEX:52001DC0428&qid=1396601212190&from=DE (Abruf: 1. April 2014)

Europäische Kommission: Verordnung (EG) Nr. 377/2008 der Kommission vom 25. April 2008 zur Durchführung der Verordnung (EG) Nr. 577/98 des Rates zur Durchführung einer Stichprobenerhebung über Arbeitskräfte in der Gemeinschaft im Hinblick auf die ab 2009 für die Datenübermittlung zu verwendende Kodierung, die Verwendung einer Teilstichprobe für die Datenerhebung zu Strukturvariablen und die Definition der Referenzquartale. Amtsblatt der Europäischen Gemeinschaften L 114/57-84 vom 26. April 2008. Brüssel 2008a. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2008:114:0057:0084:DE:PDF (Abruf: 13. Januar 2014)

Europäische Kommission: Verordnung (EG) Nr. 452/2008 des Europäischen Parlaments und des Rates vom 23. April 2008 über die Erstellung und die Entwicklung von Statistiken über Bildung und lebenslanges Lernen. Amtsblatt der Europäischen Gemeinschaften L 145/227-233 vom 4. Juni 2008. Brüssel 2008b. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2008:145:0227:0233:DE:PDF (Abruf: 20. Januar 2014)

Europäische Kommission: Verordnung (EG) Nr. 823/2010 der Kommission vom 17. September 2010 zur Durchführung der Verordnung (EG) Nr. 452/2008 des Europäischen Parlaments und des Rates über die Erstellung und die Entwicklung von Statistiken über Bildung und lebenslanges Lernen im Hinblick auf Statistiken über die Beteiligung Erwachsener am lebenslangen Lernen. Amtsblatt der Europäischen Union L 246/33-72 vom 18. September 2010. Brüssel 2010a. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2010:246:0033:0072:DE:PDF (Abruf: 20. Januar 2014)

Europäische Kommission: Verordnung (EU) Nr. 822/2010 der Kommission vom 17. September 2010 zur Änderung der Verordnung (EG) Nr. 198/2006 zur Durchführung der Verordnung (EG) Nr. 1552/2005 des Europäischen Parlaments und des Rates über die Statistik der betrieblichen Bildung in Bezug auf die zu erfassenden Daten, die Stichprobenverfahren sowie die Genauigkeits- und Qualitätsanforderungen. Amtsblatt der Europäischen Union L246/18-32 vom 18. September 2010. Brüssel 2010b. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2010:246:0018:0032:DE:PDF (Abruf: 12. März 2014)

Europäische Kommission: Verordnung (EU) Nr. 557/2013 der Kommission vom 17. Juni 2013 zur Durchführung der Verordnung (EG) Nr. 223/2009 des Europäischen Parlaments und des Rates über europäische Statistiken in Bezug auf den Zugang zu vertraulichen Daten für wissenschaftliche Zwecke und zur Aufhebung der Verordnung (EG) Nr. 831/2002 der Kommission. Amtsblatt der Europäischen Union L 164/16-19 vom 18. Juni 2013. Brüssel 2013. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2013:164:0016:0019:DE:PDF (Abruf: 12. März 2014)

Europäisches Parlament/Rat der Europäischen Union: Verordnung (EG) Nr. 1552/2005 des Europäischen Parlaments und des Rates vom 7. September 2005 über die Statistik der betrieblichen Bildung. Amtsblatt der Europäischen Union L 255/1-5 vom 30. September 2005. Brüssel 2005. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2005:255:0001:0005:DE:PDF (Abruf: 12. März 2014)

European Commission: Education and Training Monitor 2012. Luxemburg 2012a. – URL: http://ec.europa.eu/education/library/publications/monitor12_en.pdf (Abruf: 17. Januar 2014)

European Commission: Quality Framework for Traineeships. Accompanying the document Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions “Towards a job-rich recovery” Commission staff working document. Strasbourg 2012b

European Commission; Hadjivassiliou, Kari et al.: Study on a comprehensive overview on traineeship arrangements in Member States. Final Synthesis Report. Brussels 2012c

European Commission; IKEI: Apprenticeship supply in the Member States of the European Union. Final Synthesis Report. Brussels 2012d

European Commission: Education and Training Monitor 2013. – URL: http://ec.europa.eu/education/library/publications/monitor13_en.pdf (Abruf: 6. November 2013)

Eurostat (Hrsg.): Classification of learning activities – Manual. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities. Luxembourg 2006

Eurostat: EU Labour Force Survey. Explanatory notes (to be applied from 2012Q1 onwards). Luxemburg 2011a. – URL: http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/employment_unemployment_lfs/documents/EU_LFS_explanatory_notes_from_2012_onwards.pdf (Abruf: 13. Januar 2014)

Eurostat: Methodological notes. Data from labour force survey and adult education survey. 14. März 2011. Luxemburg 2011b. – URL: https://circabc.europa.eu/sd/d/da0ff0bb-646c-490e-8677-c91b6f32b440/Explanatory%20notes%20AES_LFS.pdf (Abruf: 21. April 2011)

Eurostat: CVTS 4 manual – ANNEXES. Version 6 (26. April 2012). Luxemburg 2012a

Eurostat: CVTS 4 manual. Version 6 (26. April 2012). Luxemburg 2012b

Eurostat: Adult Education Survey. Reference Metadata in Euro SDMX Metadata Structure (ESMS). Luxemburg 2013a. – URL: http://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_SDDS/de/trng_aes_esms.htm

Eurostat: Draft AES manual. Version 9. November 2013. Luxemburg 2013b

Eurostat: EU Lifelong learning statistics. Complementary information for researchers and advanced users. Annex A – Comparability of LFS data on participation in education and training. Version 03/01/2013. Luxemburg 2013c

Eurostat: Labour force survey in the EU, candidate and EFTA countries – Main characteristics of national surveys, 2012. 2013 edition. Luxemburg 2013d. – URL: http://ec.europa.eu/eurostat/documents/3888793/5856085/KS-TC-13-003-EN.PDF/15feeb32-717d-4326-8e7b-da6e2530ed4c?version=1.0 (Abruf: 13. Januar 2014)

Eurostat: Life-long learning. Indicator Profile (ESMS). Luxemburg 2013e. – URL: http://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_SDDS/de/tsdsc440_esmsip.htm (Abruf: 10. Januar 2014)

Fazekas, Mihály; Field, Simon: A Skills Beyond School Review of Germany. Organisation for Economic Co-Operation and Development. Paris 2013

Felstead, Alan; Green, Francis; Mayhew, Ken: Interpreting training statistics in Europe: Issuing a health warning. In: European Journal of Vocational Training (1998) 14, S. 62–69

Fischer, Gabriele; Janik, Florian; Müller, Dana; Schmucker, Alexandra: Das IAB-Betriebspanel – von der Stichprobe über die Erhebung bis zur Hochrechnung. FDZ Methodenreport 01/2008, Nürnberg 2008

Forum DistancE-Learning (Hrsg.): Fernunterrichtsstatistik 2012. – URL: http://www.forum-distance-learning.de

Frank, Irmgard; Walden, Günter: Ausbildungsdauer von Berufen – verbindliche Begrenzung auf drei Jahre? In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 41 (2012) 4, S. 20-23. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-12420-0; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/6920

Friedrich, Michael: Berufliche Pläne und realisierte Bildungs- und Berufswege nach Verlassen der Schule. Ergebnisse der BIBB-Schulabgängerbefragungen 2004 bis 2006. Bielefeld 2009

Friedrich, Werner; Körbel, Markus: Verdeckte Mobilität in der Berufsbildung. Bonn 2011. – URL: http://www.na-bibb.de/uploads/tx_ttproducts/datasheet/impuls_43_verdeckte_mobilitaet-web.pdf

Gehricke, Matthias; Kahler, Angela; Kohlmann, Annette: Methodenbericht der Statistik der BA. Statistiken über den Ausbildungsstellenmarkt: Bewerber aus früheren Berichtsjahren im aktuellen Berichtsjahr. Bundesagentur für Arbeit (Hrsg.). Nürnberg 2010

Geier, Boris; Kuhnke, Ralf; Reißig, Birgit: Erfolgreiche Übergänge in Ausbildung und Arbeit durch verlängerten Schulbesuch? Ergebnisse des DJI-Übergangspanels. In: Krekel, Elisabeth M.; Lex, Tilly (Hrsg.): Neue Jugend, neue Ausbildung? Beiträge aus der Jugend- und Bildungsforschung. Bielefeld 2011, S. 113–128

Gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung (CHE): Studieren ohne Abitur: Quantitative Entwicklung nach Hochschultypen und Trägerschaft. Gütersloh 2013. – URL: http://www.studieren-ohne-abitur.de/web/information/daten-monitoring/quantitative-entwicklung-nach-hochschultypen-und-traegerschaft/

Gerhards, Christian: Planung und Entwicklung der betrieblichen Ausbildung in den nächsten 3 Jahren. BIBB-Qualifizierungspanel Kurzinformationen Nr. 1/2012. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/Kurzinformation_Nr1.pdf

Gerhards, Christian; Mohr, Sabine; Troltsch, Klaus: The BIBB Training Panel. An Establishment Panel on Training and Competence Development. In: Journal of Applied Social Science Studies, Vol. 133 No. 1/2013. 2013, S. 1–18

Gerhards, Christian; Mohr, Sabine; Friedrich, Anett; Troltsch, Klaus; Christ, Alexander: BIBB-Qualifizierungspanel. Bonn: BIBB-FDZ Daten- und Methodenbericht Nr. 2/2013. 2013. – URL: http://metadaten.bibb.de/metadaten/45

Gerhards, Christian; Troltsch, Klaus: Gründe für unbesetzte Ausbildungsstellen aus Sicht von Betrieben. BIBB-Qualifizierungspanel Kurzinformation Nr. 3/2012. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/Kurzinformation_Nr3.pdf

Gerhards, Christian; Troltsch, Klaus; Walden, Günter: Jugendliche mit Hauptschulabschluss in der betrieblichen Berufsausbildung: Wer bildet sie (noch) aus, welche Erfahrungen gibt es und wie können ihre Chancen verbessert werden? In: BIBB-Report 22/13. Bonn 2013. – URL: http://www.bibb.de/de/65208.htm

Gerhards, Christian; Troltsch, Klaus; Walden, Günter: Jugendliche mit Hauptschulabschluss. In: Cramer,

Günter; Schmidt, Hermann; Wittwer, Wolfgang (Hrsg.): Ausbilder-Handbuch. – Loseblatt-Sammlung, 145. Erg.-Lfg.- Köln 2014

Gericke, Naomi; Flemming, Simone: Menschen mit Behinderungen im Spiegel der Berufsbildungsstatistik – Grenzen und Möglichkeiten. Bonn 2013. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/ab21_dazubi_Kurzpapier_Menschen_mit_Behinderung_in_der_Berufsbildungsstatistik_201306.pdf (Abruf: 2. Dezember 2013)

Gericke, Naomi; Lissek, Nicole: Noch wenig praktiziert: Teilzeitberufsausbildung im dualen System. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 42 (2013) 1, S. 6 f. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-13106-0; URL: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/6999

Gericke, Naomi; Uhly, Alexandra: Indikatoren zur quantitativen Bedeutung in der dualen Berufsausbildung und zur Integration von Personengruppen in die duale Berufsausbildung. In: Dionisius, Regina; Lissek, Nicole; Schier, Friedel: Beteiligung an beruflicher Bildung – Indikatoren und Quoten im Überblick. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 133. Bonn 2012, S. 84–100. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6830

Gericke, Naomi; Uhly, Alexandra; Ulrich, Joachim Gerd: Wie hoch ist die Quote der Jugendlichen, die eine duale Berufsausbildung aufnehmen? Indikatoren zur Bildungsbeteiligung. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 40 (2011) 1, S. 41–43. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-11141-7; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6592

Gnahs, Dieter: Kompetenzen – Erwerb, Erfassung, Instrumente. Bielefeld 2010
Gottsleben, Volkmar: Randgruppen in der zertifizierten Arbeitsgesellschaft? In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (MittAB) 1/1987. Nürnberg 1987

Granato, Mona; Beicht, Ursula; Eberhard, Verena; Friedrich, Michael; Schwerin, Christine; Ulrich, Joachim Gerd, Weiß, Ursula: Ausbildungschancen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Abschlussbericht. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.). Bonn 2011. – URL: https://www2.bibb.de/tools/fodb/pdf/eb_24202.pdf

Granato, Mona; Werner, Rudolf: Ausländische Jugendliche in Deutschland. In: Informationen für die Beratungs- und Vermittlungsdienste der Bundesagentur für Arbeit (ibv) Heft 16/1999. Nürnberg 1999

Grollmann, Philipp; Hanf, Georg; Hippach-Schneider, Ute (Hrsg.): Durchlässigkeit in ausgewählten europäischen Bildungssystemen. Bundesinstitut für Berufsbildung. Bonn 2011

Grollmann, Philipp; Lewis, Morgan V.: Lernortkooperation aus internationaler Perspektive – USA. In: Euler, Dieter (Hrsg.), Handbuch der Lernortkooperation. Bielefeld 2004, S. 655–670

Grollmann, Philipp; Smith, Erica: International perspectives on apprenticeship, Special Edition. Education & Training, 49 (2007) (3)

Grollmann, Philipp; Wilson, David N.: Berufliche Bildung in Kanada. Episodenhaftes operieren am Symptom oder nachhaltige Reformen? In: Lauterbach, Uwe (Hrsg.): Internationales Handbuch der Berufsbildung. Baden-Baden 2002

Grotlüschen, Anke; Haberzeth, Erik; Krug, Peter: Rechtliche Grundlagen der Weiterbildung. In: Tippelt, Rudolf; Hippel, Aiga von (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. 5. Auflage. Wiesbaden 2011, S. 347–366

Groves, Robert M.; Presser, Stanley; Dipko, Sarah: The Role of Topic Interest in Survey Participation Decisions. In: Public Opinion Quarterly, 68 (2004) 1, S. 2–31

Groves, Robert M.; Singer, Eleanor; Corning, Amy: Leverage-saliency theory of survey participation. Description and an illustration. In: Public Opinion Quarterly, 64 (2000) 3, S. 299–308

Grund, Christian; Martin, Johannes: Determinants of Further Training: Evidence for Germany. In: International Journal of Human Resource Management, 23 (2012) 17, S. 3536–3558

Hahn, Angela: Aktuelles Stichwort: Vollzeitschulische Berufsausbildung. Kölner Zeitschrift für „Wirtschaft und Pädagogik“ Nr. 13 (1998)

Hall, Anja: Tätigkeiten, berufliche Anforderungen und Qualifikationsniveau in Dienstleistungsberufen – Empirische Befunde auf Basis der BIBB/BAuA-Erwerbstätigenbefragung 2006 und des Mikrozensus. In: Walden, Günter (Hrsg.): Qualifikationsentwicklung im Dienstleistungsbereich: Herausforderungen für das duale System der Berufsausbildung. Bielefeld 2007, S. 153–208

Hall, Anja: Wechsel des erlernten Berufs. Theoretische Relevanz, Messprobleme und Einkommenseffekte. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Sonderheft 24: Berufsforschung für eine moderne Berufsbildung – Stand und Perspektiven (2010), S. 157–174

Hanft, Anke; Knust, Michaela (Hrsg.): Internationale Vergleichsstudie zur Struktur und Organisation der Weiterbildung an Hochschulen. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Bonn, Berlin 2007. – URL: https://www.bmbf.de/

Hanushek, Eric A.; Wößmann, Ludger; Zhang, Lei: General education, vocational education, and labor-market outcomes over the life-cycle. NBER Working Paper. Cambridge, MA 2011

Hartung, Silke: Betriebliche Berufsausbildung und Weiterbildung in Deutschland. IAB-Expertise zum Datenreport des Bundesinstituts für Berufsbildung zum Berufsbildungsbericht 2013. Nürnberg 2012

Hartung, Silke: Betriebliche Berufsausbildung und Weiterbildung in Deutschland. IAB-Expertise zum Datenreport des Bundesinstituts für Berufsbildung zum Berufsbildungsbericht 2014. Nürnberg 2013

Helmrich, Robert; Zika, Gerd (Hrsg.): Beruf und Qualifikation in der Zukunft. BIBB-IAB-Modellrechnungen zu den Entwicklungen in Berufsfeldern und Qualifikationen bis 2025. Bielefeld 2010

Helmrich, Robert; Zika, Gerd; Wolter, Marc Ingo; Schandock, Manuel; Maier, Tobias; Kalinowski, Michael; Hummel, Markus; Hänisch, Carsten; Drosdowski, Thomas; Bremser, Felix; Bott, Peter: Engpässe auf dem Arbeitsmarkt: Geändertes Bildungs- und Erwerbsverhalten mildert Fachkräftemangel. Bonn 2012

Heublein, Ulrich; Richter, Johanna; Schmelzer, Robert; Sommer, Dieter: Die Entwicklung der Schwund- und Studienabbruchquoten an den deutschen Hochschulen. Hannover, HIS-Forum Hochschule 3/2012 – URL: http://www.his.de/pdf/pub_fh/fh-201203.pdf

Holford, John; Mleczko, Agata: Questioning the European indicator of adult participation in lifelong learning. Presentation at the workshop of the European Commission “The continuing vocational training and adult education component of Lifelong learning: new needs for research and policy development” (27. September 2012). Brussels 2012. – URL: https://ec.europa.eu/commission/index_en (Abruf: 8. Januar 2014)

Horn, Heike; Ambos, Ingrid: Weiterbildungsstatistik im Verbund 2011 – Kompakt. Bonn 2013. – URL: http://www.die-bonn.de/doks/2013-weiterbildungsstatistik-01.pdf

Hubert, Tobias; Wolf, Christof: Determinanten der beruflichen Weiterbildung Erwerbstätiger. Empirische Analysen auf der Basis des Mikrozensus 2003. In: Zeitschrift für Soziologie, 36 (2007) 6, S. 473–493

Hucker, Tobias; Troltsch, Klaus: Indikatoren zur betrieblichen Ausbildungsbeteiligung. In: Dionisius, Regina; Lissek, Nicole; Schier, Friedel: Beteiligung an beruflicher Bildung – Indikatoren und Quoten im Überblick. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 133. Bonn 2012, S. 39–47. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6830

Hummel, Markus; Thein, Angela; Zika, Gerd: Der Arbeitskräftebedarf nach Wirtschaftszweigen, Berufen und Qualifikationen bis 2025. Modellrechnungen des IAB. In: Helmrich, Robert; Zika, Gerd (Hrsg.): Beruf und Qualifikation in der Zukunft. BIBB-IAB-Modellrechnungen zu den Entwicklungen in Berufsfeldern und Qualifikationen bis 2025. Bielefeld 2010, S. 81–102

Huntemann, Hella; Reichart, Elisabeth: Volkshochschul-Statistik 2012. 51. Folge, Arbeitsjahr 2012 und elektronisch verfügbare Vorjahre ab 2003. 2013. – URL: http://www.die-bonn.de/publikationen/recherche.aspx?schlagwort=volkshochschul-statistik+arbeitsjahr

Hupka-Brunner, Sandra; Gaupp, Nora; Geier, Boris; Lex, Tilly; Stalder, Barbara: Chancen bildungsbenachteiligter Jugendlicher: Bildungsverläufe in der Schweiz und in Deutschland. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 31 (2011) 1, S. 62–78

Huth, Sandra: Ausbildungsabbruch in Rheinland-Pfalz – eine handlungsorientierte Studie im Auftrag des Ministeriums für Arbeit, Soziales und Gesundheit des Landes Rheinland-Pfalz. Mainz: Institut für sozialpädagogische Forschung Mainz e. V. und Verein zur Innovation und Evaluation von sozialer Arbeit und Sozialpolitik. Mainz 2000

Ifo Institut: ifo Geschäftsklima in Deutschland. Ergebnisse des ifo Konjunkturtests im Mai 2013. München 2013. – URL: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:2FiIruX9qtkJ:https://www.cesifo-group.de/de/dms/ifodoc/docs/facts/survey/gsk/2013/KT_05_13_dd.pdf+&cd=1&hl=de&ct=clnk&gl=de

Igl, Gerhard: Welche rechtlichen Möglichkeiten und Grenzen bestehen in Bezug auf interdisziplinäre Kooperation und Aufgabenverschiebung unter den Gesundheitsberufen? Kiel 2010

Imdorf, Christian: Wie Ausbildungsbetriebe soziale Ungleichheit reproduzieren: Der Ausschluss von Migrantenjugendlichen bei der Lehrlingsselektion. In: Krüger, Heinz-Hermann; Rabe-Kleberg, Ursula; Kramer, Rolf-Torsten; Budde, Jürgen (Hrsg.): Bildungsungleichheit revisited. Bildung und soziale Ungleichheit vom Kindergarten bis zur Hochschule. Wiesbaden 2010, S. 259–274

Imdorf, Christian: Zu jung oder zu alt für eine Lehre? Altersdiskriminierung bei der Ausbildungsplatzvergabe. In: Zeitschrift für ArbeitsmarktForschung (ZAF) 2011 (Published online: 20. September 2011)

Kalinowski, Michael; Quinke, Hermann: Projektion des Arbeitskräfteangebots bis 2025 nach Qualifikationsstufen und Berufsfeldern. In: Helmrich, Robert; Zika, Gerd (Hrsg.): Beruf und Qualifikation in der Zukunft. BIBB-IAB-Modellrechnungen zu den Entwicklungen in Berufsfeldern und Qualifikationen bis 2025. Bielefeld 2010, S. 103–124

Käpplinger, Bernd; Klein, Rosemarie; Haberzeth, Erik (Hrsg.): Weiterbildungsgutscheine – Wirkungen eines Finanzierungsmodells. Bielefeld 2013

Käpplinger, Bernd; Kulmus, Claudia; Haberzeth, Erik: Weiterbildungsbeteiligung. Anforderungen an eine Arbeitsversicherung. Bonn 2013. – URL: http://library.fes.de/pdf-files/wiso/09852.pdf

Kath, Folkmar: Mehr Ausbildung durch verkürzte oder gestufte Ausbildungsberufe? In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 34 (2005) 3, S. 5–8. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-05305-8; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/1688

Kielwein, Kurt: 30 Jahre Planung und Förderung überbetrieblicher Berufsbildungsstätten. Von der überbetrieblichen Ausbildungsstätte zum Kompetenzzentrum für berufliche Bildung. Bonn 2005

Klaukien, Anja: Die neue Berufsbildungsstatistik. Ergebnisse zur dualen Ausbildung im Berichtsjahr 2010 basierend auf Individualdaten. In: Wirtschaft und Statistik 63 (2011) 10, S. 1001–1011

Kohlrausch, Bettina: Die Bedeutung von Sozial- und Handlungskompetenzen im Übergang in eine berufliche Ausbildung. In: Krekel, Elisabeth M.; Lex, Tilly (Hrsg.): Neue Jugend, neue Ausbildung? Beiträge aus der Jugend- und Bildungsforschung. Bielefeld 2011, S. 129–141

Kommission der Europäischen Gemeinschaften: Mitteilung der Kommission: Einen europäischen Raum des lebenslangen Lernens schaffen. 21. November 2001. KOM(2001) 678 endgültig. Brüssel 2001. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2001:0678:FIN:DE:PDF (Abruf: 25. März 2014)

Kommission der Europäischen Gemeinschaften. Verordnung (EG) Nr. 2104/2002 der Kommission vom 28. November 2002 zur Anpassung der Verordnung (EG) Nr. 577/98 des Rates zur Durchführung einer Stichprobenerhebung über Arbeitskräfte in der Gemeinschaft und der Verordnung (EG) Nr. 1575/2000 der

Kommission zur Durchführung der Verordnung (EG) Nr. 577/98 des Rates im Hinblick auf die Liste der Variablen zur allgemeinen und beruflichen Bildung und auf die ab 2003 für die Datenübermittlung zu verwendende Kodierung dieser Variablen. Amtsblatt der Europäischen Gemeinschaften  L 324 vom 29.11.2002, S. 14–19. Brüssel 2002. – URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/DE/TXT/PDF/?uri=CELEX:32002R2104&rid=1  (Abruf: 1. April 2014)

Koscheck, Stefan; Ohly, Hana: 22.000 Weiterbildungsanbieter sichern flächendeckende Versorgung. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 42 (2014) 2, S. 4–5. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-14204-9; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/7220

Krekel, Elisabeth M.; Walden, Günter: What influence do work-life situations and vocational orientation measures exert on individual commitment to continuing training? In: Zeitschrift für ArbeitsmarktForschung, 40 (2007) 2/3, S. 271–293

Kultusministerkonferenz – Sekretariat der ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK): Rahmenvereinbarung über die Berufsfachschulen, Beschluss der KMK vom 28. Februar 1997 i. d. F. vom 22. Oktober 2004, Anlage 2

Kultusministerkonferenz – Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland – Kommission für Statistik. Definitionenkatalog zur Schulstatistik. Berlin 2011a. – URL: http://www.kmk.org/fileadmin/pdf/Statistik/Defkat2011.pdf

Kultusministerkonferenz – Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland: Sekundarstufe II/Gymnasiale Oberstufe. Berlin, Bonn 2011b. – URL: http://www.kmk.org/bildung-schule/allgemeine-bildung/sekundarstufe-ii-gymnasiale-oberstufe.html

Kultusministerkonferenz – Sekretariat der ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder: Kompetenzorientiertes Qualifikationsprofil für die Ausbildung von Erzieherinnen und Erzieher an Fachschulen/Fachakademien (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 1. Dezember 2011). Berlin, Bonn 2011c. – URL: http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2011/2011_12_01-ErzieherInnen-QualiProfil.pdf

Kultusministerkonferenz – Sekretariat der ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland: Dokumentation der Kultusministerkonferenz über landesrechtlich geregelte Berufsabschlüsse an Berufsfachschulen. (Beschluss des Unterausschusses für Berufliche Bildung vom 26. Januar 2012). Berlin 2012

Kultusministerkonferenz – Sekretariat der ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder (KMK): EUROPASS Zeugniserläuterungen, Berlin 2013a. – URL: http://www.kmk.org/bildung-schule/berufliche-bildung/europass-zeugniserlaeuterung.html

Kultusministerkonferenz – Sekretariat der ständigen Konferenz der Kultusminister: Rahmenvereinbarung über Fachschulen (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 7. November 2002 i. d. F. vom 12. Dezember 2013) Berlin 2013b. – URL: http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2002/2002_11_07-RV-Fachschulen.pdf

Kultusministerkonferenz – Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland: Vorausberechnung der Schüler- und Absolventenzahlen 2012 bis 2025 (Dokumentation Nr. 200 vom Mai 2013). Statistische Veröffentlichungen der Kultusministerkonferenz. Berlin 2013c

Kuper, Harm; Unger, Katrin; Gnahs, Dieter: Formale Bildungsaktivitäten Erwachsener. In: Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. DOI 10.3278/14/1120w. Bielefeld 2013a, S. 250-26

Kuper, Harm; Unger, Katrin; Gnahs, Dieter: Segment: Individuelle berufsbezogene Weiterbildung. In: Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. DOI 10.3278/14/1120w. Bielefeld 2013b, 164–169

Kuper, Harm; Unger, Katrin; Hartmann, Josef: Multivariate Analyse zur Weiterbildungsbeteiligung. In: Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. DOI 10.3278/14/1120w. Bielefeld 2013, S. 95–107

Kupka, Peter; Biersack, Wolfgang: Berufsstruktur im Wandel. Veränderungen zwischen 1994 und 2004. In: Jacob, Marita; Kupka, Peter (Hrsg.): Perspektiven des Berufskonzepts. BeitrAB 297, IAB. Nürnberg 2005, S. 75–90

Kuwan, Helmut; Larsson, Ann-Charlotte: Final Report of the Development of an International Adult Learning Module (OECD AL Module) – Recommendations on Methods, Concepts and Questions in International Adult Learning Surveys. Paris 2008. – URL: http://www.oecd.org/education/skills-beyond-school/41529576.pdf (Abruf: 15. Januar 2014)

Kuwan, Helmut; Seidel, Sabine: Informelles Lernen Erwachsener. In: Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. DOI 10.3278/14/1120w. Bielefeld 2013, S. 264–288

Landesinstitut für Schulentwicklung; Statistisches Landesamt Baden-Württemberg (Hrsg.): Bildungsberichterstattung 2011. Stuttgart 2011

Leber, Ute: Betriebliche Weiterbildung von Männern und Frauen. In: Engelbrech, Gerhard (Hrsg.): Arbeitsmarktchancen für Frauen. Nürnberg 2002, S. 175–191

Leber, Ute: Betriebsgröße, Qualifikationsstruktur und Weiterbildungsbeteiligung – Ergebnisse aus dem IAB-Betriebspanel. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Beiheft 22 (2009), S. 149–168

Leber, Ute; Möller, Iris: Weiterbildungsbeteiligung ausgewählter Personengruppen. In: Schmollers Jahrbuch. Zeitschrift für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, 128 (2008) 3, S. 405–429

Leven, Ingo; Bilger, Frauke; Strauß, Alexandra; Hartmann, Josef: Weiterbildungstrends in verschiedenen Bevölkerungsgruppen. In: Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. DOI 10.3278/14/1120w. Bielefeld 2013, S. 60–94

Lösch, Manfred; Kau, Winand: Ein ökonometrisches Simulations- und Prognosemodell der betrieblichen Berufsausbildung. In: Greulich, Günther; Lösch, Manfred; Müller, Christian; Stier, Winfried (Hrsg.): Empirische Konjunktur- und Wachstumsforschung: Festschrift für Bernd Schips zum 65. Geburtstag. Zürich 2005, S. 117–140

Lösch, Manfred; Kau, Winand; Walden, Günter: Wie entwickelt sich der Lehrstellenmarkt? Das ökonometrische Prognose- und Simulationsmodell PROSIMA. Bonn 2008

Lösch, Manfred; Maier, Tobias: Ex-Ante-Prognosen für das Jahr 2013 und 2014 aus dem aktualisierten und neu geschätzten Gleichungssystem (PROSIMA13). Bochum 2013

Lösch, Manfred; Maier, Tobias: Ex-Ante-Prognosen für das Jahr 2014 und 2015 aus dem aktualisierten und neu geschätzten Gleichungssystem (PROSIMA14). Bochum 2014

Maier, Tobias; Helmrich, Robert; Zika, Gerd; Hummel, Markus; Wolter, Marc Ingo; Drosdowski, Thomas; Kalinowski, Michael; Hänisch, Carsten: Alternative Szenarien der Entwicklung von Qualifikation und Arbeit bis 2030. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere Heft 137. Bonn 2012. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6986

Maier, Tobias; Zika, Gerd; Marc Ingo, Wolter; Kalinowski, Michael; Helmrich, Robert: Engpässe im mittleren Qualifikationsbereich trotz erhöhter Zuwanderung. In: BIBB-Report 23/14 (2014a). – URL: http://www.bibb.de/de/66345.htm

Maier, Tobias; Zika, Gerd; Mönnig, Anke; Wolter, Marc Ingo; Kalinowski, Michael; Hänisch, Carsten; Helmrich, Robert; Schandock, Manuel; Neuber-Pohl, Caroline; Bott, Peter; Hummel, Markus: Löhne und berufliche Flexibilitäten als Determinanten des interaktiven QuBe-Arbeitsmarktmodells. Ein Methodenbericht zur Basisprojektion der 3. Welle der BIBB-IAB Qualifikations- und Berufsfeldprojektionen. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere Heft 148. Bonn 2014b. – URL: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/7219

Matthes, Stephanie; Ulrich, Joachim Gerd: Wachsende Passungsprobleme auf dem Ausbildungsmarkt. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 43 (2014) 1, S. 5–7. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/7188

Middendorff, Elke; Apolinarski, Beate; Poskowsky Jonas; Kandulla, Maren; Netz, Nicolai: Die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in Deutschland 2012 – 20. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks durchgeführt durch das HIS-Institut für Hochschulforschung. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Bonn, Berlin 2013

Mischler, Till: Abbruch oder Neuorientierung? Vorzeitige Lösung von Ausbildungsverträgen im Handwerk. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 43 (2014) 1, S. 44–48. – URL: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/7188

Möller, Iris; Stegmaier, Jens: Das Ausbildungsverhalten deutscher Betriebe 2006. Ergebnisse des IAB-Betriebspanels. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 99. Bonn 2008. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/wd_99_ausbildungsverhalten_deutscher_betriebe_2006.pdf

Moraal, Dick; Grünewald, Uwe: Moderne Weiterbildungsformen in der Arbeit und Probleme ihrer Erfassung und Bewertung in Europa. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Beiheft 18 (2004), S. 174–186

Moraal, Dick; Schönfeld, Gudrun: Geschichte und Entwicklung der Erhebungen über die betriebliche Weiterbildung (CVTS) in Europa und Deutschland. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Beiheft 22 (2009), S. 15–33

Müller, Normann; Koscheck, Stefan: Finanzielle Förderung beruflicher Weiterbildung. In: Kreklau, C.; Siegers, J. (Hrsg.): Handbuch der Aus- und Weiterbildung, Bd. 1, Aktualisierungslieferung Nr. 220 (2011), Ziffer 2632

Müller-Kohlenberg, Lothar; Schober, Karen; Hilke, Reinhard: Ausbildungsreife – Numerus clausus für Azubis? In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 34 (2005) 3, S. 19–23. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-05319-0; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/1688

National Statistical Institute Republic of Bulgaria: Participation of the population aged 25 – 64 in lifelong learning (Analysis of the main results of the Adult Education Survey 2011). Sofia 2013. – URL: http://www.nsi.bg/sites/default/files/files/pressreleases/EducationAES_2011_en.pdf (Abruf: 16. Januar 2014)

Nuissl, Ekkehard (unter Mitarbeit von Liana Druckenmüller und Daniela Jung): Ordnungsgrundsätze der Erwachsenenbildung in Deutschland. In: Tippelt, Rudolf; Hippel, Aiga von (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. 5. Auflage. Wiesbaden 2011, S. 329–346

Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD): Bildung auf einen Blick 2010. OECD-Indikatoren. Bielefeld 2010

Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD): Bildung auf einen Blick. OECD-Indikatoren. Bielefeld 2013

Pädagogische Arbeitsstelle des Deutschen Volkshochschul-Verbandes (Hrsg.): Statistische Mitteilungen des Deutschen Volkshochschul-Verbandes. Deutscher Volkshochschul-Verband e.V. Frankfurt am Main, Jahrgänge 1991–1993

Pehl, Klaus; Reitz, Gerhard: Volkshochschul-Statistik. Bielefeld, Jahrgänge 1994–2002

Piening, Dorothea; Hauschildt, Ursel; Heinemann, Lars; Rauner Felix: Hintergründe vorzeitiger Lösungen von Ausbildungsverträgen aus der Sicht von Auszubildenden und Betrieben in der Region Leipzig. Bericht zur Studie im Auftrag der Landratsämter Nordsachsen und Leipzig sowie der Stadt Leipzig. 1. Auflage August 2012

Plicht, Hannelore: Aufstiegschancen für Fachkräfte mit Meister- oder Technikerabschluß. In: Jansen, Rolf; Hecker, Oskar; Scholz, Dietrich (Hrsg.): Der Facharbeiteraufstieg in der Sackgasse? Entwicklungen und Perspektiven auf der mittleren Qualifikationsebene. Bielefeld 1998, S. 121–134

Quante-Brandt, Eva; Grabow, Theda: Die Sicht von Auszubildenden auf die Qualität ihrer Ausbildungsbedingungen. Regionale Studie zur Qualität und Zufriedenheit im Ausbildungsprozess. Bielefeld 2009

Rammstedt, Beatrice (Hrsg.): Grundlegende Kompetenzen Erwachsener im internationalen Vergleich. Ergebnisse von PIAAC 2012. Münster, New York, München, Berlin 2013

Rat der Europäischen Union: Verordnung (EG) Nr. 577/98 des Rates vom 9. März 1998 zur Durchführung einer Stichprobenerhebung über Arbeitskräfte in der Gemeinschaft. Amtsblatt der Europäischen Gemeinschaften L 77/3-7 vom 14. März 98. Brüssel 1998. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:1998:077:0003:0007:DE:PDF (Abruf: 13. Januar 2014)

Rat der Europäischen Union: Tagung am 23.–24. März 2000 in Lissabon: Beschäftigung, Wirtschaftsreformen und sozialer Zusammenhalt. Für ein Europa der Innovation und des Wissens. Schlussfolgerungen des Vorsitzes. Lissabon 2000

Rat der Europäischen Union: Schlussfolgerungen des Rates vom 5. Mai 2003 über europäische Durchschnittsbezugswerte für allgemeine und berufliche Bildung (Benchmarks). Amtsblatt der Europäischen Union C 134 vom 7. Juni 2003, S. 3–4. Brüssel 2003. – URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/DE/TXT/PDF/?uri=CELEX:52003XG0607(01)&from=DE (Abruf: 1. April 2014)

Rat der Europäischen Union: Schlussfolgerungen des Rates vom 12. Mai 2009 zu einem strategischen Rahmen für die europäische Zusammenarbeit auf dem Gebiet der allgemeinen und beruflichen Bildung („ET 2020“). Amtsblatt der Europäischen Union C119 vom 28. Mai 2009, s. 2–10. Brüssel 2009. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C:2009:119:0002:0010:DE:PDF (Abruf: 12. Juni 2012)

Rat der Europäischen Union: Schlussfolgerungen des Rates zu einer Benchmark für die Lernmobilität 2011. Brüssel 2011.– URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C:2011:372:0031:0035:DE:PDF

Rat der Europäischen Union/Europäische Kommission: Gemeinsamer Bericht des Rates und der Kommission über die Umsetzung des strategischen Rahmens für die europäische Zusammenarbeit auf dem Gebiet der allgemeinen und beruflichen Bildung („ET 2020“). Die allgemeine und berufliche Bildung in einem intelligenten, nachhaltigen und integrativen Europa (2012/C 70/05). Brüssel 2012. – URL: http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C:2012:070:FULL:DE:PDF (Abruf: 30. April 2014)

ReferNet Portugal: Portugal. VET in Europe – Country Report 2011. 2011. – URL: http://www.refernet.de/images_content/Portugal.pdf (Abruf: 17. Januar 2014)

Refernet Czech Republic: Czech Republic. VET in Europe – Country Report. Prague 2012

Robinson, Chris: Facts, Fiction and Future. Australian Apprenticeships 2001

Rosenbladt, Bernhard von: Adult education and training in comparative perspective – Indicators of participation and country profiles. In: Statistics in Transition – new series, 11 (2010) 3, S. 465–502

Rosenbladt, Bernhard von; Bilger, Frauke: Das soziale Gefälle der Weiterbildungsbeteiligung im internationalen Vergleich. In: Rosenbladt, Bernhard von; Bilger, Frauke (Hrsg.): Weiterbildungsbeteiligung 2010. Trends und Analysen auf Basis des deutschen AES. Bielefeld 2011, S. 103–106

Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration: Einwanderungsgesellschaft 2010: Jahresgutachten 2010 mit Integrationsbarometer. Berlin 2010

Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration: Gleiche Qualifikation, ungleiche Chancen – werden Jugendliche mit Migrationshintergrund am Ausbildungsmarkt diskriminiert. Unter Mitarbeit von Jan Schneider und Ruta Yemane. Berlin 2014, im Erscheinen

Scherr, Albert; Janz, Caroline; Müller, Stefan: Diskriminierungsbereitschaft in der beruflichen Bildung. Ergebnisse und Folgerungen aus einer Betriebsbefragung. In: Soziale Probleme, 24 (2013) 2, S. 245–269

Schier, Friedel; Ulrich, Joachim Gerd: Übergänge wohin? Auswirkungen sinkender Schulabgängerzahlen auf die Berufswahl und Akzeptanz von Ausbildungsangeboten. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 110 (2014), im Erscheinen

Schiersmann, Christiane: Beratung im Kontext Lebenslangen Lernens. In: Tippelt, Rudolf; Hippel, Aiga von (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung, 3. Aufl., Wiesbaden 2009, S. 747–767

Schiersmann, Christiane; Weber, Peter: Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung. Eckpunkte und Erprobung eines Qualitätskonzepts. Bielefeld 2013

Schmidt, Daniel: Die neue Berufsbildungsstatistik ab 2007: Erweiterte Möglichkeiten für eine Analyse der dualen Berufsausbildung. In: Wirtschaft und Statistik 60 (2008) 11, S. 982–992

Schnur, Peter; Zika, Gerd: Das IAB/INFORGE-Modell. Ein sektorales makroökonomisches Projektions- und Simulationsmodell zur Vorausschätzung des längerfristigen Arbeitskräftebedarfs. Nürnberg 2009

Schönfeld, Gudrun; Behringer, Friederike: Betriebliche Weiterbildung in Deutschland im europäischen Vergleich – Ergebnisse der dritten europäischen Erhebung zur betrieblichen Weiterbildung (CVTS3). Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere Heft 141. Bonn 2013 – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/7088

Schönfeld, Gudrun; Wenzelmann, Felix; Dionisius, Regina; Pfeifer, Harald; Walden, Günter: Kosten und Nutzen der dualen Ausbildung aus Sicht der Betriebe: Ergebnisse der vierten BIBB-Kosten-Nutzen-Erhebung. Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung (Berichte zur beruflichen Bildung). Bielefeld 2010

Schöngen, Klaus: Ausbildungsvertrag gelöst = Ausbildung abgebrochen? Ergebnisse einer Befragung. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 32 (2003) 5, S. 35–39. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/1677

Seeber, Susan: Einmündungschancen von Jugendlichen in eine berufliche Ausbildung: Zum Einfluss von Zertifikat, Kompetenzen und sozioökonomischem Hintergrund. In: Granato, Mona; Münk, Dieter; Weiß, Reinhold (Hrsg.): Migration als Chance. Ein Beitrag der beruflichen Bildung. Bielefeld 2011, S. 55–78

Settelmeyer, Anke; Erbe, Jessica: Migrationshintergrund: Zur Operationalisierung des Begriffs in der Berufsbildungsforschung. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere Heft 112. Bonn 2010. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/wd_112_migrationshintergrund.pdf

Severing, Eckart: Informelles Lernen. In: Arnold, Rolf; Nolda, Sigrid; Nuissl, Ekkehard (Hrsg.): Wörterbuch der Erwachsenenbildung. Bad Heilbrunn 2010, S. 148–149

Severing, Eckart: Prüfungen und Zertifikate in der beruflichen Bildung. In: Severing, Eckhart; Weiß, Reinhold (Hrsg.): Prüfungen und Zertifizierungen in der beruflichen Bildung. Bonn 2011, S. 15–36, URL: http://www.kibb.de/cps/rde/xbcr/SID-FC1BAF4C-7692957F/kibb/a12_voevz_agbfn_10_severing_1.pdf

Solga, Heike: Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft. Die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive. Opladen 2005

Statistics Canada: A Report on Adult Education and Training in Canada: Learning a Living. Ottawa 2001

Statistik Schweiz: Standard Quality Report for Adult Education Survey. Switzerland. Bern 2013

Statistische Ämter des Bundes und der Länder: Qualitäts- und Ergebnisbericht – Integrierte Ausbildungsberichterstattung. Wiesbaden 2011

Statistisches Bundesamt: Bildung und Kultur – Berufliche Schulen, Fachserie 11, Reihe 2. Wiesbaden, verschiedene Jahrgänge

Statistisches Bundesamt: Berufliche Bildung 1990, Fachserie 11, Reihe 3. Wiesbaden, Stuttgart 1991

Statistisches Bundesamt (Hrsg.): Klassifizierung der Berufe, Ausgabe 1992. Stuttgart 1992

Statistisches Bundesamt (Hrsg.): Klassifikation der Wirtschaftszweige. Wiesbaden 2008a. – URL: https://www.destatis.de/DE/Methoden/Klassifikationen/GueterWirtschaftklassifikationen/klassifikationwz2008_erl.pdf?__blob=publicationFile

Statistisches Bundesamt: Bildung und Kultur – Berufliche Bildung. Berichtszeitraum 2007. Fachserie 11, Reihe 3. Wiesbaden 2008b

Statistisches Bundesamt: Bevölkerung und Erwerbstätigkeit. Bevölkerung mit Migrationshintergrund – Ergebnisse des Mikrozensus 2009, Fachserie 1, Reihe 2.2, Wiesbaden 2010a

Statistisches Bundesamt: Bevölkerung und Erwerbstätigkeit. Bevölkerung in den Bundesländern, dem früheren Bundesgebiet und den neuen Ländern bis 2060. Ergebnisse der 12. koordinierten Bevölkerungsvorausberechnung, Wiesbaden 2010b

Statistisches Bundesamt: Weiterbildung 2010. Wiesbaden 2010c

Statistisches Bundesamt: Qualitäts- und Ergebnisbericht – Integrierte Ausbildungsberichterstattung. Wiesbaden 2011a

Statistisches Bundesamt: Weiterbildung 2011. Wiesbaden 2011b

Statistisches Bundesamt: Bildung und Kultur – Berufliche Schulen. Schuljahr 2011/2012. Fachserie 11, Reihe 2. Wiesbaden 2012a

Statistisches Bundesamt (Hrsg.): Bildungsfinanzbericht 2012. Wiesbaden 2012b

Statistisches Bundesamt: Weiterbildung 2012. Wiesbaden 2012c

Statistisches Bundesamt: Bildung und Kultur – Allgemeinbildende Schulen. Schuljahr 2012/2013. Fachserie 11, Reihe 1. Wiesbaden 2013a

Statistisches Bundesamt: Bildung und Kultur – Berufliche Bildung. Berichtszeitraum 2012. Fachserie 11, Reihe 3. Wiesbaden 2013b

Statistisches Bundesamt: Bildung und Kultur – Schnellmeldungsergebnisse der Hochschulstatistik zu Studierenden und Studienanfänger/-innen – vorläufige Ergebnisse. Wintersemester 2013/2014. Wiesbaden 2013c

Statistisches Bundesamt (Hrsg.): Bildungsausgaben. Budget für Bildung, Forschung und Wissenschaft 2010/2011. Wiesbaden 2013d

Statistisches Bundesamt: Ausführliche Ergebnisse zur Wirtschaftsleistung im 2. Quartal 2013. Pressemitteilung Nr. 278 vom 23. August 2013. Wiesbaden 2013e. – URL: https://www.destatis.de/DE/PresseService/Presse/Pressemitteilungen/2013/08/PD13_278_811.html

Statistisches Bundesamt: Bevölkerung und Erwerbstätigkeit. Bevölkerung mit Migrationshintergrund – Ergebnisse des Mikrozensus 2012. Fachserie 1, Reihe 2.2. Wiesbaden 2013f

Statistisches Bundesamt: Bevölkerungsfortschreibung, Genesis-Online Datenbank. Themen: Bevölkerung, Fortschreibung des Bevölkerungsstandes, Tabelle 12411-0006. Wiesbaden 2013g. – URL: https://www-genesis.destatis.de/genesis/online

Statistisches Bundesamt: Bildung und Kultur – Aufstiegsförderung nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (AFBG) 2012. Fachserie 11, Reihe 8. Wiesbaden 2013h. – URL: http://www.destatis.de/DE/Publikationen/Thematisch/BildungForschungKultur/Ausbildungsfoerderung/Aufstiegsfortbildung2110800127004.pdf

Statistisches Bundesamt: GENESIS-Online Datenbank: Aufstiegsfortbildungsförderung, Stand 26. September 2013. Wiesbaden 2013i. – URL: https://www-genesis.destatis.de/genesis/online

Statistisches Bundesamt (Hrsg.): Berufliche Weiterbildung in Unternehmen. Vierte europäische Erhebung über die berufliche Weiterbildung in Unternehmen (CVTS4). Wiesbaden 2013j

Statistisches Bundesamt: Weiterbildung 2013. Wiesbaden 2013k

Statistisches Bundesamt (Hrsg.): Zensus 2011: Ausgewählte Ergebnisse – Tabellenband zur Pressekonferenz am 31. Mai 2013 in Berlin. Wiesbaden 2013l. (URL: https://www.destatis.de/DE/PresseService/Presse/Pressekonferenzen/2013/Zensus2011/Pressebroschuere_zensus2011.pdf?__blob=publicationFile (Abruf: 9. Dezember 2013)

Statistisches Bundesamt: Integrierte Ausbildungsberichterstattung. Anfänger, Teilnehmer und Absolventen im Ausbildungsgeschehen nach Sektoren/Konten und Ländern 2012. Wiesbaden 2014a

Statistisches Bundesamt: Schnellmeldung Integrierte Ausbildungsberichterstattung 2013. Anfänger im Ausbildungsgeschehen nach Sektoren/Konten und Ländern. Wiesbaden 2014b

Statistisches Bundesamt: Bruttoinlandsprodukt 2013 für Deutschland. Wiesbaden 2014c

Steedman, Hilary: The state of apprenticeship in 2010. International comparisons Australia Austria England France Germany Ireland Sweden Switzerland. London 2010

Süssmuth, Rita; Sprink, Rolf: Volkshochschule. In: Tippelt, Rudolf; Hippel, Aiga von (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. 5. Auflage. Wiesbaden 2011, S. 473–490

Tiemann, Michael: Wissensintensive Berufe. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere Heft 114. Bonn 2010. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6176

Tiemann, Michael; Schade, Hans-Joachim; Helmrich, Robert; Hall, Anja; Braun, Uta; Bott, Peter: Berufsfeld-Definitionen des BIBB auf Basis der KldB1992. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere Heft 105. Bonn 2008. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/2080

TNS Infratest Sozialforschung: Materialband 1: BSW-AES 2007 Erhebung zum Weiterbildungsverhalten. Fragebogen BSW 2007 und AES 2007. München 2007

Troltsch, Klaus: Strukturen und Entwicklungen der dualen Ausbildung in Technikberufen und Trends im Fachkräfteangebot bis 2015. Gutachten im Rahmen der Berichterstattung zur technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands. Studien zum deutschen Innovationssystem Nr. 6/2004. Bonn 2004. – URL: http://www.bmbf.de/pubRD/sdi_06_04.pdf

Troltsch, Klaus; Gerhards, Christian; Mohr, Sabine: Vom Regen in die Traufe? Unbesetzte Ausbildungsstellen als künftige Herausforderung des Ausbildungsstellenmarktes. In: BIBB-REPORT, H. 19/12. Bonn 2012

Troltsch, Klaus; Mohr, Sabine; Gerhards, Christian: Unbesetzte Ausbildungsstellen und vorzeitig gelöste Verträge: Beeinträchtigen sie die Ausbildungsbereitschaft von Betrieben? In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 42 (2013a) 4, S. 20–24. – URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/7100

Troltsch, Klaus; Mohr, Sabine; Gerhards, Christian: Unbesetzte Ausbildungsstellen. In: Cramer, Günter; Schmidt, Hermann; Wittwer, Wolfgang (Hrsg.): Ausbilder-Handbuch. Loseblatt-Sammlung, 145. Erg.-Lfg.- Köln 2013b

Troltsch, Klaus; Mohr, Sabine; Gerhards, Christian; Christ, Alexander: Betriebliche Ausbildung als Bestandteil betrieblicher Rekrutierungs- und Qualifizierungsstrategien. In: Bellmann, Lutz; Helmrich, Robert (Hrsg.): Unternehmerische Herausforderungen zu Beginn des demografischen Einbruchs. Bielefeld 2014, S. 109–141

Troltsch, Klaus; Walden, Günter: Beschäftigungssystem dominiert zunehmend Ausbildungsstellenmarkt: Zur Responsivität des dualen Ausbildungssystems. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 36 (2007) 4, S. 5–9. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-07405-1; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/1702

Uhly, Alexandra: Die Zukunftsfähigkeit technischer Berufe im dualen System. Empirische Analysen auf der Basis der Berufsbildungsstatistik. Gutachten im Rahmen der Berichterstattung zur technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands. Studien zum deutschen Innovationssystem Nr. 5/2005. Bonn 2005. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/sdi-05-05.pdf

Uhly, Alexandra: Weitreichende Verbesserungen der Berufsbildungsstatistik ab April 2007. Zur Aussagekraft der Berufsbildungsstatistik für die Berufsbildungsforschung und Politikberatung. In: Krekel, Elisabeth M.; Uhly, Alexandra; Ulrich, Joachim Gerd (Hrsg.): Forschung im Spannungsfeld konkurrierender Interessen. Die Ausbildungsstatistik und ihr Beitrag für Praxis, Politik und Wissenschaft. Bielefeld 2006a, S. 39–63

Uhly, Alexandra: Zur Neuberechnung der Ausbildungsbeteiligungsquote ausländischer Jugendlicher. Bonn 2006b. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a22_ausweitstat_bwp-3-2006_informationsbeitrag-uhly.pdf

Uhly, Alexandra: Der berufsstrukturelle Wandel in der dualen Berufsausbildung: empirische Befunde auf Basis der Berufsbildungsstatistik des Statistischen Bundesamtes. In: Walden, Günter (Hrsg.): Qualifikationsentwicklung im Dienstleistungsbereich: Herausforderungen für das duale System der Berufsausbildung. Bielefeld 2007a, S. 209–257

Uhly, Alexandra: Strukturen und Entwicklungen im Bereich technischer Ausbildungsberufe des dualen Systems der Berufsausbildung. Empirische Analysen auf der Basis der Berufsbildungsstatistik. Gutachten im Rahmen der Berichterstattung zur technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands. Studien zum deutschen Innovationssystem Nr.2/2007. Bonn 2007b. – URL: https://www.bmbf.de/publikationen/

Uhly, Alexandra: Jugendliche mit Hauptschulabschluss in der dualen Berufsausbildung. Bildungsvoraussetzungen im Kontext berufsstruktureller Entwicklungen. In: Euler, Dieter; Walwei,

Ulrich; Weiß, Reinhold (Hrsg.): Berufsforschung für eine moderne Berufsbildung – Stand und Perspektiven. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Beiheft 24. Stuttgart 2010, S. 175–203

Uhly, Alexandra: Kurzexpertise zur „Variablendefinition Anschlussvertrag“ im Rahmen der Berufsbildungsstatistik der statistischen Ämter des Bundes und der Länder. Bonn 2011 – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a21_dazubi_expertise_neuabgrenzung_anschlussvertraege.pdf

Uhly, Alexandra: Die Konstruktion von Kohortendatensätzen auf Basis der Berufsbildungsstatistik der statistischen Ämter des Bundes und der Länder. Am Beispiel der Anfängerkohorte 2008. Diskussionspapier. Bonn 2012. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a21_dazubi_methodenpapier_kohortendaten saetze_bbs_bibb.pdf

Uhly, Alexandra: Vorzeitige Lösung von Ausbildungsverträgen – einseitige Perspektive dominiert die öffentliche Diskussion. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 42 (2013a) 6, S. 4 f. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-13604-3; URL: http://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/seriesitem/id/3

Uhly, Alexandra: Vorzeitige Lösungen von Ausbildungsverträgen: Ein Überblick über die Datenlage (insbesondere auf Basis der amtlichen Statistik), zentrale Befunde und Schlussfolgerungen. Präsentation im Rahmen der BIBB Praxisworkshops „Vertragslösungen/Ausbildungsabbrüche“ am 25. Juni 2013b in Bonn – URL: http://www.good-practice.de/Vortrag_Datenlage_Uhly.pdf

Uhly, Alexandra: Vorzeitige Lösungen von Ausbildungsverträgen. Ein Überblick über die Datenlage, zentrale Befunde und Schlussfolgerungen (Arbeitstitel). Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere. Bonn 2014a in Vorbereitung

Uhly, Alexandra: Zu Problemen der Berechnung einer Abbruchquote für die duale Berufsausbildung. Alternative Kalkulationen auf Basis der Berufsbildungsstatistik der statistischen Ämter des Bundes und der Länder. Diskussionspapier. Bonn 2014b. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a21_dazubi_methoden papier_abbruchquote_jan-2014.pdf

Uhly, Alexandra; Beicht, Ursula: Indikatoren rund um den Themenkomplex Vertragslösungen/Ausbildungsabbruch. Bonn 2013. – URL: http://www.bibb.de/dokumente/pdf/a21_dazubi_indikatoren-vertragsloesungen-und-nicht-erfolgreich-beendete-ausbildung_juli-2013.pdf

Uhly, Alexandra; Flemming, Simone; Schmidt, Daniel; Schüller, Frank: Zwei Erhebungen zu neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen. Konzeptionelle Unterschiede zwischen der „Berufsbildungsstatistik zum 31.12.“ und der „BIBB-Erhebung über neu abgeschlossene Ausbildungsverträge zum 30.09.“. Bonn 2009. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a21_ausweitstat_methodenpapier-vergleich-BIBB-StBA-2009.pdf

Uhly, Alexandra; Gericke, Naomi: Neuberechnung der Ausbildungsbeteiligungsquoten. Neuerungen der Berufsbildungsstatistik aus 2007 ermöglichen erstmals genauere Berechnung differenzierter Quoten für Personengruppen. Bonn 2010. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a21_ausweitstat_informations beitrag-uhly-gericke_neuberechnung-ausbildungsbeteiligungsquote.pdf

Uhly, Alexandra; Granato, Mona: Werden ausländische Jugendliche aus dem dualen System der Berufsausbildung verdrängt? In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 35 (2006) 3, S. 51–55. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-06351-7; URL: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/1695

Uhly, Alexandra; Kroll, Stephan; Krekel, Elisabeth M.: Strukturen und Entwicklungen der zweijährigen Ausbildungsberufe des dualen Systems. Ergebnisse aus der Berufsbildungsstatistik der statistischen Ämter des Bundes und der Länder (Erhebung zum 31. Dezember) sowie der BIBB-Erhebung über neu abgeschlossene Ausbildungsverträge zum 30. September. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 128. Bonn 2011

Uhly, Alexandra; Rohrbach-Schmidt, Daniela: Determinanten vorzeitiger Vertragslösungen in der dualen Berufsausbildung – Ergebnisse einer logistischen Mehrebenenanalyse zur Vertragslösungswahrscheinlichkeit auf Basis der Berufsbildungsstatistik. Präsentation im Rahmen der Fachkonferenz „Beratung als innovative Prävention von Ausbildungsabbrüchen“ an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA), Mannheim 30. Oktober 2013. – URL: http://www.praelab-hdba.eu/fileadmin/redaktion/Fachtagung_30-10-13/Uhly_Rohrbach-Schmidt__BiBB.pdf

Uhly, Alexandra; Troltsch, Klaus: Duale Berufsausbildung in der Dienstleistungs- und Wissensökonomie. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Bd. 105/Heft 1/2009, S. 15–32

Ulrich, Joachim Gerd: Übergangsverläufe von Jugendlichen aus Risikogruppen. In: bwp@ Spezial 5 – HT2011, WS 15

Ulrich, Joachim Gerd: Indikatoren zu den Verhältnissen auf dem Ausbildungsmarkt. In: Dionisius, Regina; Lissek, Nicole; Schier, Friedel: Beteiligung an beruflicher Bildung – Indikatoren und Quoten im Überblick. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 133. Bonn 2012a, S. 48–65. – URL: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6830

Ulrich, Joachim Gerd: Indikatoren zur Einmündung in duale Berufsausbildung. In: Dionisius, Regina; Lissek, Nicole; Schier, Friedel: Beteiligung an beruflicher Bildung – Indikatoren und Quoten im Überblick. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 133. Bonn 2012b, S. 66–83. – URL: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/id/6830

Ulrich, Joachim Gerd; Eberhard, Verena; Krekel, Elisabeth M.: Der Aufschwung auf dem Ausbildungsmarkt schreitet weiter voran – an vielen Lehrstellenbewerbern in den Großstädten geht er jedoch vorbei. Bonn 2007. – URL: https://www.bibb.de/de/30703.htm

Ulrich, Joachim Gerd; Krekel, Elisabeth M.: Zur Situation der Altbewerber in Deutschland. Ergebnisse der BA/BIBB-Bewerberbefragung 2006. BIBB REPORT 1/2007. – URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a12_bibbreport_2007_01.pdf

Ulrich, Joachim Gerd; Krekel, Elisabeth M.; Flemming, Simone; Granath, Ralf-Olaf: Entspannung auf dem Ausbildungsmarkt gerät ins Stocken. Die Entwicklung des Ausbildungsmarktes im Jahr 2012. BIBB-Erhebung über neu abgeschlossene Ausbildungsverträge zum 30. September. Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn 2012. – URN: nbn:de:0035-0514-2; – URL: https://www.bibb.de/de/62980.htm

Ulrich, Joachim Gerd; Matthes, Stephanie; Flemming, Simone; Granath, Ralf-Olaf; Krekel, Elisabeth M.: Die Entwicklung des Ausbildungsmarktes im Jahr 2013. Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge fällt auf historischen Tiefstand. BIBB-Erhebung über neu abgeschlossene Ausbildungsverträge zum 30. September. Bundesinstitut für Berufsbildung. Bonn 2014 – URN: urn:nbn:de:0035-0516-9; URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a21_beitrag_naa-2013.pdf, http://www.bibb.de/de/65782.htm

Unesco Institute for Lifelong Learning: 2nd Global Report on Adult Learning and Education. Rethinking Literacy. Hamburg 2013

Vollmar, Meike: Berufliche Weiterbildung in Unternehmen 2010. Methodik und erste Ergebnisse. In: Wirtschaft und Statistik (2013) 4, S. 276–287

Von Rosenbladt, Bernhard; Bilger, Frauke: Weiterbildungsverhalten in Deutschland Band 1. Berichtssystem Weiterbildung und Adult Education Survey 2007. Bielefeld 2008

Von Rosenbladt, Bernhard; Bilger, Frauke: Weiterbildungsbeteiligung – und welche Lernaktivitäten dahinter stehen. In: von Rosenbladt, Bernhard; Bilger, Frauke (Hrsg.): Weiterbildungsbeteiligung 2010. Trends und Analysen auf Basis des deutschen AES. Bielefeld 2011a, S. 23–48

Von Rosenbladt, Bernhard; Bilger, Frauke: Weiterbildung als wiederaufgenommene Bildung: Der Besuch regulärer Bildungsgänge. In: von Rosenbladt, Bernhard; Bilger, Frauke (Hrsg.): Weiterbildungsbeteiligung 2010. Trends und Analysen auf Basis des deutschen AES. Bielefeld 2011b, S. 205–217

Von Rosenbladt, Bernhard; Gnahs, Dieter: Sektor „Betriebliche Weiterbildung. In: von Rosenbladt, Bernhard; Bilger, Frauke (Hrsg.): Weiterbildungsbeteiligung 2010. Trends und Analysen auf Basis des deutschen AES. Bielefeld 2011, S. 123–137

Walden, Günter: Duale Berufsausbildung in der Dienstleistungsgesellschaft? In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 36 (2007) 6, S. 43–46. – URN: urn:nbn:de:0035-bwp-07643-9; URL: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/1704

Werner, Rudolf: Erfolgsquote bei Abschlussprüfungen – neue Berechnungsmethode berücksichtigt Wiederholer. In: Berufsbildung in Wissenschaft und  Praxis 27 (1998) 5, S. 42–45

Werner, Rudolf: Entwicklung der Berufsbildungsstatistik – Grundlagen und Inhalte seit 1950. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 29 (2000) 4, S. 23–28. – URL: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/bwp/show/id/1658

Widany, Sarah: Lernen Erwachsener im Bildungsmonitoring. Operationalisierung der Weiterbildungsbeteiligung in empirischen Studien. Wiesbaden 2009

Wiemer, Silke; Reimer, Kim; Lewerenz, Julia: Einführung in die Klassifikation der Berufe 2010 in die Arbeitsmarktstatistik. Methodenbericht der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Nürnberg 2011. – URL: http://statistik.arbeitsagentur.de/Statischer-Content/Grundlagen/Methodenberichte/Arbeitsmarktstatistik/Generische-Publikationen/Methodenbericht-Einfuehrung-KLDB2010.pdf

Wolff, Heimfrid: Das Dienstleistungswachstum – eine moderne Umwegproduktion. In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 23 (1990) 1, S. 63–67. – URL: http://doku.iab.de/mittab/1990/1990_1_MittAB_Wolff.pdf

Wünsche, Tom; Lewalder, Anna Christin; Helmrich, Robert: Strategien der Personalentwicklung. In: Bellmann, Lutz; Helmrich, Robert (Hrsg.): Unternehmerische Herausforderungen zu Beginn des demografischen Einbruchs. Bielefeld 2013, S. 39–52

Wuppertaler Kreis (Hrsg.): Trends in der Weiterbildung – Verbandsumfrage 2013. Köln 2013. – URL: http://www.wkr-ev.de/trends13/trends2013.pdf

Zika, Gerd; Helmrich, Robert; Kalinowski, Michael; Wolter, Marc Ingo; Hummel, Markus; Maier, Tobias; Hänisch, Carsten; Drosdowski, Thomas: In der Arbeitszeit steckt noch eine Menge Potenzial. Qualifikations- und Berufsfeldprojektionen bis 2030. In: IAB-Kurzbericht, 18/2012 (2012), S. 1–12

Zühlke, Sylvia: Auswirkungen von Proxy-Interviews auf die Datenqualität des Mikrozensus. In: Statistische Analysen und Studien NRW (2008) 53, S. 3–10