Informationen BIBB-Kolloquium
Das BIBB-Kolloquium stellt ein Diskussionsforum für aktuelle Forschungsarbeiten im Bereich der Berufsbildungsforschung dar. Externe Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler stellen ihre Forschungsarbeiten vor und diskutieren sie mit Expertinnen und Experten aus dem BIBB. Die Veranstaltung dient dem Austausch zwischen dem BIBB und anderen Forschungseinrichtungen und ist für interessierte Teilnehmer aus anderen Einrichtungen offen (nach formloser Anmeldung unter der unten angegebenen Adresse, die Teilnahme ist kostenlos).
Veranstaltungsort / Teilnahme
Die Veranstaltungen finden jeweils zwischen 14.00 und 15.30 Uhr statt. BIBB-externe Interessenten müssten sich bitte mit einer kurzen Mail an Daniela Rohrbach-Schmidt anmelden.
Anmeldung für Externe / Kontakt
Dr. Daniela Rohrbach-Schmidt, Bundesinstitut für Berufsbildung, Arbeitsbereich 1.5 (FDZ)
Tel: 0228-107-2032, E-Mail: FDZ
Veranstaltungen 2025
- 21.05.2025: Anika Bela, Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) Bamberg: Person-Beruf Fit und Ausbildungserfolg – Abstract folgt
- 15.05.2025: Clementina Crocè, Universität Padova (Italien): Does Work-Based Learning Facilitate the School to Work Transition? – Abstract
- 13.05.2025: Michael Oberfichtner, IAB: Weiterentwicklung der IAB-Betriebsbefragungen – erste Ergebnisse einer Machbarkeitsstudie – Abstract
- 23.04.2025: Ziyue Zhu, Research Centre for Education and the Labour Market (ROA): Skill Matters: Curriculum updates and Labor Market Outcomes – Abstract
- 26.03.2025: Clarissa Pascoe, Institut für Arbeitswissenschaft (IAW) der RWTH Aachen: Herausforderungen beim Übergang in die Ausbildungstätigkeit – Ergebnisse einer qualitativ-empirischen Studie zum beruflich-betrieblichen Ausbildungspersonal in den industriellen Metall- und Elektroberufen – Abstract
- 16.01.2025: Helena Geisler, Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung (EHB) Zollikofen/Bern, Schweiz: Bildung als Schlüssel zum Arbeitsmarkt? Wie Personalverantwortliche Bildungsabschlüsse vergleichen und als Auswahlkriterium rechtfertigen – Abstract
Veranstaltungen 2024
- 18.11.2024: Viktor Decker, Universität Amsterdam: Understanding Differences in Career Inequality Between Workerswith Vocational and General Education – Abstract
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17.09.2024: Martin Ehlert, WZB Berlin: Verringert die Digitalisierung Ungleichheiten in der Weiterbildungsbeteiligung? Zur Teilnahme an Online und Offline Kursen in Deutschland – Abstract
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28.08.2024: Milan Thies, European University Institute (EUI, Florence) & Sciences Po (Paris): Natural Language Processing and the Analysis of Skill Formation Systems: Is There a Link between Economic Transformation and State Intervention? – Abstract
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26.08.2024: Christina Langer, Stanford University: The Value of Early Career Skills – Abstract
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29.05.2024: Rafael Warkotsch, Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW): Lebenszufriedenheit und Mobilität von Auszubildenden – Abstract
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02.05.2024: Hans Dietrich, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB): Der Beitrag der Berufsberatung zu Zugang und Erfolg betrieblicher Ausbildung – Möglichkeiten, Herausforderungen und Grenzen der Analyse – Abstract
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24.04.2024: Nico Pestel, Research Centre for Education and the Labour Market (ROA), Maastricht University: Changing Work Climate: The Implications of Extreme Temperatures for Occupational Choice – Abstract
- 21.02.2024: Oliver Winkler, Institut für Soziologie, Universität Halle-Wittenberg: Berufliche Bildungsaspirationen und Übergänge in die Berufsausbildung von geflüchteten Jugendlichen. Ergebnisse aus dem EDIREG-Projekt – Abstract
- 18.01.2024: Markus Weißmann, GESIS Leibniz Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim, und Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung (MZES), Universität Mannheim: Ethnische Unterschiede in der elterlichen Unterstützung beim Übergang in eine Berufsausbildung in Deutschland – Abstract