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Artificial intelligence – task takeover or quality improvement?

Current approaches with the aid of the DiWaBe 2.0 Employee Survey

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Künstliche Intelligenz: Aufgabenabnahme oder Qualitätsverbesserung?

Aktuelle Annäherungen mithilfe der DiWaBe 2.0-Beschäftigtenbefragung

Krebs, Bennet

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Die Zuordnung der Hauptfachrichtung im Mikrozensus zur KldB 2010

Kalinowski, Michael ; Maier, Tobias ; Schroer, Jan Philipp

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Reflection reinforces the effectiveness of analyses of potential

Results of the Intervention Study (ISPA)

Kunert, Carolin ; Sommer, Jörn

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Reflexion stärkt Wirksamkeit von Potenzialanalysen

Ergebnisse der Interventionsstudie (ISPA)

Kunert, Carolin ; Sommer, Jörn

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Das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen

Eine empirische Untersuchung für 226 duale und schulische Ausbildungsberufe

Friedrich, Anett ; Rohrbach-Schmidt, Daniela ; Sander, Nicolas

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Technikkompetenzen von Pflegenden im Zeitalter der Digitalisierung

Müller, Kathrin ; Peters, Miriam

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Das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen

Friedrich, Anett ; Rohrbach-Schmidt, Daniela ; Sander, Nicolas

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Kompetenzen für die Digitalisierung in der pflegeberuflichen Bildung

Heft-Nr.: 239

Falkenstern, Malte ; Peters, Miriam ; Saul, Surya ; Telieps, Johanna

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Profile of an occupation – geomatician

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