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259 Publikationen gefunden

MINT-Kommunikationsbrücken als Schnittstellenformat zwischen Hochschule, Ausbildung und Schule

Ergebnisse einer Interventionsstudie zur Förderung der Berufswahlkompetenz

Hobeck, Lukas ; Otte, Lars ; Beeken, Marco

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Teilnehmendengewinnung in der Weiterbildung

Ergebnisse der wbmonitor-Umfrage 2024

Mania, Ewelina ; de Vries, Lisa ; Koscheck, Stefan ; Martin, Andreas ; Ohly, Hana

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Pflegeausbildung in der digitalen Transformation

Eine Analyse der Wirkungen des „DigitalPakt Schule“ auf Pflegeschulen und Lehr-Lern-Arrangements

Evans-Borchers, Michaela ; Hülsken-Giesler, Manfred ; Borcherding, Gesa ; Bräutigam, Christoph ; Kalkmann, Friederike ; Kaper, Julian ; Laser, Johannes ; Lienenbrink, Simone ; Theil, Tobias

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Digitale interprofessionelle Kommunikation im Spital

Anforderungen und Kompetenzen aus der Perspektive der Pflege

Salzmann, Patrizia ; Volpe, Andrea Carla ; Schmitz, Maria-Luisa

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Interprofessionelles Lehren und Lernen in der Gesundheitsausbildung

Erfahrungen aus dem Forschungsprojekt interEdu

Gahlen-Hoops, Wolfgang von ; Busch, Jutta ; Tolksdorf, Katharina H.

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Arbeitskräftebedarf und Arbeitskräfteangebot entlang der Wertschöpfungskette „Wasserstoff“ - Szenario-v3.0 : Abschlussbericht der zweiten Projektphase

Schur, Alexander Christian ; Mönnig, Anke ; Ronsiek, Linus ; Schneemann, Christian ; Zenk, Johanna ; Schroer, Jan Philipp

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Künstliche Intelligenz: Aufgabenabnahme oder Qualitätsverbesserung?

Aktuelle Annäherungen mithilfe der DiWaBe 2.0-Beschäftigtenbefragung

Krebs, Bennet

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Fördern Weiterbildungsvereinbarungen die Weiterbildungsteilnahme der Beschäftigten?

Weis, Kathrin

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