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Ausbildung als (un)freiwillige Zusatzaufgabe für abhängig Beschäftigte

Erste Analysen auf Basis einer Nachbefragung zur BIBB/BAuA-Erwerbstätigenbefragung

Bahl, Anke ; Ebbinghaus, Margit

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Sozial-emotionale Anforderungen im Arbeitsalltag von Medizinischen Fachangestellten

Wie Ausbildungsbetriebe damit umgehen und welche Folgen dies für die Zufriedenheit der Auszubildenden hat

Schnitzler, Annalisa ; Tschöpe, Tanja ; Ahmed-Lukombo, Ladan

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"Das Besondere am BIBB ist seine Verbindung von Forschung und Entwicklung"

Interview mit Professor Dr. Dr. h.c. Hermann Schmidt zu den Anfängen eines in seiner Konstruktion einmaligen Forschungsinstituts

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Wann Betriebe die Weiterbildung für die Berufsanerkennung fördern

Welche Bedeutung haben Reglementierung und Tarifgebundenheit?

Erbe, Jessica

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Ungenutzte Fachkräftepotenziale? Exklusionsmechanismen und Mobilisierungsansätze für geflüchtete Frauen in der Berufsausbildung

Wimmer, Leonie ; Wehking, Katharina

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Bildungsmaßnahmen im Übergangsbereich als Schlüssel für den erfolgreichen Einstieg in berufliche Ausbildung?

Weller, Sabrina Inez ; Hüls, Silke

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Vielfalt als Chance: Umschulende Personen in der Pflegebildung fördern und integrieren

Genz, Katharina ; Micus-Loos, Christiane ; Gahlen-Hoops, Wolfgang von

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KI in NeuOrdnungsverfahren – großes oder doch nur kleines KINO?

Unterstützung durch ChatGPT bei der Erstellung von Ausbildungsordnungen

Telieps, Johanna ; Schad-Dankwart, Inga ; Nahm, Oliver

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KI-Nutzung von Beschäftigten – welche Weiterbildungsinhalte sind gefragt?

Baum, Myriam ; Dorau, Ralf

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Mensch und KI im Dialog: Ein konversationsanalytischer Ansatz zur Erhebung von Augmentations- und Automationspotenzialen

Seufert, Sabine ; Rohwer, Kira

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