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Gleichwertigkeit und soziale Ungleichheit: Eine empirische Untersuchung des Prestiges von beruflicher Ausbildung und Studium im Kontext der beruflichen Orientierung von Schüler/-innen
Modulcurriculum für die Praxisanleitungsqualifikation
Ein hochschulisches Bildungsangebot
Künstliche Intelligenz in der Bildung
Rezension zu: Künstliche Intelligenz in der Bildung. Claudia de Witt, Christina Gloerfeld, Silke Elisabeth Wrede (Hrsg.). Springer, Wiesbaden 2023
Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten
Abstractband zum Forschungskongress am 25. und 26. Mai 2023
Bundesinstitut für Berufsbildung
Transformation requires strong vocational education and training
Von der beruflichen Grundbildung in die Hochschulbildung
Der Beitrag der Berufsmaturität zur Durchlässigkeit in der Schweiz
Mehr Gleichwertigkeit tut not!
Ein Plädoyer für die Verrechtlichung des Deutschen Qualifikationsrahmens
Die Transformation braucht eine starke Berufsbildung
Patientenbezogener Mehrwert des Einsatzes von Pflegefachpersonen mit akademischer Ausbildung : ein Rapid Review
Klein, Bettina ; Hamel, Lucas ; Peters, Miriam ; Meng, Michael
Akademisierung, Hybridqualifikationen und Fachkräftebedarf
Ist die Konkurrenz zwischen akademisch und beruflich Qualifizierten Mythos oder Realität?
Annen, Silvia; Maier, Tobias