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Europass – Schnittstelle und Katalysator im Europäischen Bildungsraum

Bopp, Franziska

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Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege aus Perspektive der Lernenden, Lehrenden und Praxis : eine bundesweite Online-Befragung

Hahnel, Elisabeth ; Engelmann, Freja ; Oehse, Isabelle ; Pörschmann-Schreiber, Ulrike

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Bericht über die Sitzung des Hauptausschusses am 20. Juni 2023

Vollmer, Thomas

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Smart Working & Learning

Handreichung für innovatives handlungsorientiertes Lernen am Kundenauftrag in multimedialen Lernwelten für die überbetriebliche Ausbildung

Gohlke, Petra

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Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule

Jürgensen, Anke ; Saul, Surya

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Neue Lernkulturen

Rezension zu: Next Generation. Selbstgesteuert und projektbasiert lernen und arbeiten bei Swisscom. Antje Barabasch, Anna Keller, Marc Marthaler. hep Verlag, Bern 2020

Garcia-Wülfing, Isabel

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Wie bearbeiten Auszubildende gemeinsam berufliche Probleme?

Kollaboration bei der Diagnose von Kfz-Störungen

Spliethoff, Luca ; Glogger-Frey, Inga ; Abele, Stephan

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Bedingungen digitalen Lernens in der Altenpflege am Beispiel der Technikbereitschaft

Peters, Miriam

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Transfer und Kooperation im regionalen Kontext

Erfahrungen aus der Forschung zu kommunalem Bildungsmanagement

Sloane, Peter F. E. ; Euler, Dieter ; Jenert, Tobias

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Was wünschen sich Geflüchtete von ihrem künftigen Ausbildungsberuf?

Eberhard, Verena ; Gei, Julia

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