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"Lessons learned" aus 40 Jahren Praxis mit technologiegestütztem Lehren und Lernen
BIBB-Panelbefragung von Auszubildenden und Studierenden zur Einführung der neuen Pflegeausbildungen 2021 bis 2023
Monitoring und neue Professionalisierungsansätze für das berufliche Bildungspersonal im InnoVET PLUS-Projekt BeConnect
Frommberger, Dietmar ; Lange, Silke ; Müller-Greifenberg, Lea
Sprache(n) im Beruf: Gestaltung und Förderung beruflicher Sprachbildung an den verschiedenen Lernorten
Karl-Heinz Gerholz, Thomas Hochleitner, Ilona Maidanjuk, Shaleen Beil
Die BauliG-App: ein digitales Tool zur Sprachförderung für Auszubildende im Berufsfeld Bautechnik
Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege aus Perspektive der Lernenden, Lehrenden und Praxis : eine bundesweite Online-Befragung
Hahnel, Elisabeth ; Engelmann, Freja ; Oehse, Isabelle ; Pörschmann-Schreiber, Ulrike
Kooperationsverträge in der beruflichen Pflegeausbildung
Fachworkshop-Empfehlungen zur Umsetzung in der Praxis