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"Lessons learned" aus 40 Jahren Praxis mit technologiegestütztem Lehren und Lernen
BIBB-Panelbefragung von Auszubildenden und Studierenden zur Einführung der neuen Pflegeausbildungen 2021 bis 2023
Sprache(n) im Beruf: Gestaltung und Förderung beruflicher Sprachbildung an den verschiedenen Lernorten
Karl-Heinz Gerholz, Thomas Hochleitner, Ilona Maidanjuk, Shaleen Beil
Kooperationsverträge in der beruflichen Pflegeausbildung
Fachworkshop-Empfehlungen zur Umsetzung in der Praxis
Demokratiekompetenz als berufliche Handlungskompetenz
Demokratiebildung – Was kann die Berufsausbildung beitragen?
Zum Konzept der Nachhaltigkeit in Arbeit, Beruf und Bildung – Stand in Forschung und Praxis
Pfeiffer, Iris; Weber, Heiko