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Das beruflich Selbstverständliche von Ausbilderinnen und Ausbildern in Überbetrieblichen Bildungsstätten
Eine rekonstruktive Studie zur Professionalisiertheit der Praxis im Zwischenraum
Digitalisierung überbetrieblicher Berufsbildungsstätten
Abschlussbericht der begleitenden Evaluation des Sonderprogramms
Einsatzbereiche von KI in der überbetrieblichen Ausbildung
Analyse von Projektskizzen aus der Initiative INex-ÜBA
Wagner, Marie ; Biedrzycka- Schmidberger, Martyna ; Ortner, Anne
Digitalisierung in der überbetrieblichen Ausbildung erfolgreich gestalten: Auf das Ausbildungspersonal kommt es an!
Otto, Kristin ; Hilkert, Bernhard ; Köhlmann-Eckel, Christiane
Die BauliG-App: ein digitales Tool zur Sprachförderung für Auszubildende im Berufsfeld Bautechnik
Ausbilden und Lernen am dritten Lernort
Rezension zu: Ausbilden und Lernen am dritten Lernort. Situationsorientierte Didaktik für Ausbildende. Meier, Thomas; Jöhr, Michael; Kammermann, Marlise. hep Verlag AG, Bern 2022
Evaluation der Förderung überbetrieblicher Berufsbildungsstätten und ihrer Weiterentwicklung zu Kompetenzzentren
Bauer, Philipp ; Pfeiffer, Iris ; Rothaug, Eva ; Wittig, Wolfgang
Structuring and standardisation of vocational orientation
Evaluation-based design of a central action area for vocational education and training
Digitale Lernräume in der überbetrieblichen Ausbildung gestalten – Kollaboratives Lernen fördern
Structuring and standardisation of vocational orientation
Evaluation-based design of a central action area for vocational education and training