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Strukturdaten Distance Learning/Distance Education 2020

Strukturdaten Distance Learning/Distance Education 2020
AutorInnen: Fogolin, Angela
ISBN 978-3-96208-222-2
URN Urn:nbn:de:0035-0878-7
Reihe Fachbeiträge im Internet
Erschienen 2020

Angesichts rasanter technologischer Entwicklungen und einer umfassenden Digitalisierung von Gesellschaft und Arbeitswelt gewinnt lebensbegleitendes Lernen zunehmend an Bedeutung. Nicht akademische und hochschulische Bildungsangebote in Form von Distance Learning / Distance Education bieten dabei ein etabliertes didaktisches Format, um (Weiter-)Bildung mit Erwerbstätigkeit, familiären Verpflichtungen oder aber auch Einschränkungen in der Mobilität vereinbaren zu können.  Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) erhebt seit 2016 – zunächst im Rahmen einer Revision der Fernunterrichtsstatistik – bei den Anbietern entsprechender Bildungsangebote jährlich Daten zur Anbieter-, Angebots- und Teilnahmeentwicklung. Die vorliegende Publikation stellt die Ergebnisse der diesjährigen Erhebung „Strukturdaten Distance Learning/Distance Education 2020“ vor.

Veröffentlichung als kostenloser Download (PDF, 1.1 MB)