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Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege – ein integratives Review

Garcia González, Daniel ; Peters, Miriam

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Abstract

In Deutschland werden circa 25 Prozent der Ausbildungsverträge vorzeitig gelöst. Für die Pflege stellen Ausbildungsabbrüche aufgrund des steigenden Fachkräftebedarfs eine besonders große Belastung dar. Im Jahr 2020 wurden 3.681 vorzeitige Beendigungen von Pflegeausbildungen gezählt. Das integrative Review wendet sich an alle ausbildenden Einrichtungen und die Pflegewissenschaft, identifiziert Gründe für Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege und beschreibt präventive Maßnahmen. Insgesamt wurden 109 nationale und internationale Arbeiten in die Analyse miteinbezogen. Die Vermittlung eines realistischen Berufsbildes in der Phase der Berufsorientierung sowie die Zusammenarbeit der verschiedenen Lernorte wurden hierbei als zentrale Faktoren für eine erfolgreiche Beendigung der Pflegeausbildung bzw. des Pflegestudiums identifiziert.

Product details

Editor
Bundesinstitut für Berufsbildung
Publisher
BIBB - Direktvertrieb
Appeared
2021
Downloads
13399
Series
Forschung zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf
ISBN
978-3-96208-300-7
URN
urn:nbn:de:0035-0953-2
Languages
German

Additional materials

  • Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege – ein integratives Review
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    Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege – ein integratives Review

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