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Monitoring der Umsetzung des Anerkennungsgesetzes des Bundes

Wie viele Personen lassen sich zur Anerkennung beraten? Führt eine Beratung automatisch zum Antrag? In wie vielen Fällen wird eine volle oder teilweise Gleichwertigkeit festgestellt? Diesen und weiteren Fragen geht das Anerkennungsmonitoring nach. Die Ergebnisse der empirischen Untersuchungen werden in den BMBF-Anerkennungsberichten, in Publikationen des BIBB und anderen wissenschaftlichen Beiträgen veröffentlicht.

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Donnerstag, 21. März 2024

Musterbescheide für mehr Einheitlichkeit und Transparenz

Gemeinsam mit zuständigen Stellen für Anerkennungsverfahren von Erzieher/-innen hat das BIBB Musterbescheide entwickelt. Sie sollen dazu beitragen, die Verfahren weiter zu optimieren.

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Mittwoch, 28. Februar 2024

Berufsanerkennung so stark nachgefragt wie noch nie

Das Bundeskabinett hat den Bericht zum Anerkennungsgesetz beschlossen. Bundesministerin Stark-Watzinger begrüßt die Ergebnisse und Entwicklung des Berichts.

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Qualifizierungsmaßnahmen: Ein Schlüssel zur Beschleunigung

Böse, Carolin; Atanassov, Rebecca | 2024

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Anerkennung ukrainischer Berufsqualifikationen : Erkenntnisse aus der amtlichen Statistik und aus der Praxis

Bushanska, Vira; Scholz, Moritz; Zorner, Jonathan | 2024

Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog; 78 (2024), H. 201; Seite 19-22

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Verlorene Pflegefachkräfte : wann die „Auflage“ einer Ausgleichsmaßnahme das Anerkennungsverfahren ausbremsen kann und wie Abbrüche vermieden werden können

Atanassov, Rebecca; Böse, Carolin; Scholz, Moritz; Wolf, Hannah | 2023

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Fachkräfteeinwanderung (nicht) ohne Anerkennung? Was sich mit dem neuen Fachkräfteeinwanderungsgesetz für die Anerkennung ausländischer Berufsabschlüsse ändert

Bushanska, Vira; Erbe, Jessica; Gilljohann, Katharina; Knöller, Ricarda; Schmitz, Nadja; Scholz, Moritz | 2023

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Auswertung der amtlichen Statistik zum Anerkennungsgesetz des Bundes für 2022

Böse, Carolin; Schmitz, Nadja; Zorner, Jonathan; Ord, Kevin | 2023

1 Online-Ressource (35 Seiten)

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Wie lange dauert die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen? Analysen zur Verfahrensdauer anhand der amtlichen Statistik für die Jahre 2017 bis 2021

Böse, Carolin; Schmitz, Nadja | 2022

BIBB Discussion Paper; 1 Online-Ressource (51 Seiten)

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Wege zur Gleichwertigkeit : Anerkennungsbezogene Qualifizierungsmaßnahmen ; ÄRZTIN UND ARZT

Atanassov, Rebecca; Best, Ulrich; Bushanska, Vira; Gilljohann, Katharina | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2022

1 Online-Ressource (12 Seiten)

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Wege zur Gleichwertigkeit : Anerkennungsbezogene Qualifizierungsmaßnahmen ; DUALE BERUFE

Atanassov, Rebecca; Best, Ulrich; Bushanska, Vira; Gilljohann, Katharina | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2022

1 Online-Ressource (12 Seiten)

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Wege zur Gleichwertigkeit : Anerkennungsbezogene Qualifizierungsmaßnahmen ; GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGER/-IN

Atanassov, Rebecca; Best, Ulrich; Bushanska, Vira; Gilljohann, Katharina | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2022

1 Online-Ressource (12 Seiten)

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Wie lange dauert die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen? Erste Analysen zur Verfahrensdauer anhand der amtlichen Statistik

Böse, Carolin; Schmitz, Nadja | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ] | 2022

BIBB Discussion Paper; 1 Online-Ressource (45 Seiten)

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Anerkennung ukrainischer Berufsqualifikationen – Potenziale nutzen, Prozesse verbessern : Ergebnisse des BIBB-Anerkennungsmonitorings

Bushanska, Vira; Böse, Carolin; Kalinowski, Michael; Knöller, Ricarda; Rausch-Berhie, Friederike; Schmitz, Nadja | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2022

BIBB Discussion Paper; 1 Online-Ressource (40 Seiten)

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Anerkennung ukrainischer Berufsqualifikationen: Relevanz, Erfahrungen und Herausforderungen.

Schmitz, Nadja Böse, Carolin Bushanska, Vira Rausch-Berhie, Friederike | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2022

In: Integration Geflüchteter in Ausbildung und Beruf: Chancen für Geflüchtete und Herausforderungen für das Bildungssystem ; BIBB Discussion Paper

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Auswertung der amtlichen Statistik zum Anerkennungsgesetz des Bundes für 2021 : Ergebnisse des BIBB-Anerkennungsmonitorings

Böse, Carolin; Schmitz, Nadja | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2022

1 Online-Ressource (27 Seiten)

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Wege zur Gleichwertigkeit: anerkennungsbezogene Qualifizierungen in Heilberufen und dualen Berufen : Ergebnisse des BIBB-Anerkennungsmonitorings

Atanassov, Rebecca; Best, Ulrich; Bushanska, Vira; Gilljohann, Katharina | Leverkusen; Verlag Barbara Budrich | 2022

Fachbeiträge im Internet; 1 Online-Ressource (91 Seiten)

ISBN: 978-3-96208-315-1

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Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen – Interesse an Handwerk wächst

Böse, Carolin Bushanska, Vira Schmitz, Nadja | 2022

Clavis 01/2022 : Schlüssel zu Integration und Vielfalt in Arbeitsmarkt und Gesellschaft (27 Seiten)

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Should I stay or should I go? : Langfristige Auswirkungen von qualifikationsspezifischen Wanderungsströmen auf Arbeitsangebot und wirtschaftliche Entwicklung

Maier, Tobias; Kalinowski, Michael; Böse, Carolin; Schmitz, Nadja; Mönnig, Anke; Zika, Gerd | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2021

BIBB Report : Forschungs- und Arbeitsergebnisse aus dem Bundesinstitut für Berufsbildung ; 2021,1; 1 Online-Ressource (16 Seiten)

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Auswertung der amtlichen Statistik zum Anerkennungsgesetz des Bundes für 2020 : Ergebnisse des BIBB-Anerkennungsmonitorings

Böse, Carolin; Schmitz, Nadja | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2021

1 Online-Ressource (15 Seiten)

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Auswertung der amtlichen Statistik zum Anerkennungsgesetz des Bundes für 2019 : Ergebnisse des BIBB-Anerkennungsmonitorings

Böse, Carolin; Schmitz, Nadja | Bundesinstitut für Berufsbildung | 2020

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Theorie und Praxis der Anerkennungsregeln: Beobachtungen zu Vollzugsproblemen und Lösungsansätzen

Erbe, Jessica | 2020

Zugang zu beruflicher Bildung für Zuwandernde - Chancen und Barrieren / Britta Matthes [Hrsg.] ; Eckart Severing [Hrsg.]; S. 91-113

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Die Kenntnisprüfung im Anerkennungsverfahren bei den akademischen Heilberufen (Schwerpunkt Humanmedizin) : Ergebnisse des BIBB-Anerkennungsmonitorings

Koch, Robert; Atanassov, Rebecca; Erbe, Jessica | ; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2019

Fachbeiträge im Internet; 16 S.

ISBN: 978-3-96208-159-1

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Berufliche Anerkennung im Einwanderungsprozess : Stand und Herausforderungen bei der Antragstellung aus dem Ausland ; Ergebnisse des BIBB-Anerkennungsmonitorings

Best, Ulrich, Erbe, Jessica, Schmitz, Nadja, Arnold, Stefan, Koch, Robert, Mundt, Sandra, Rausch-Berhie, Friederike | 2019

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Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen : Anträge aus dem Ausland im Spiegel der amtlichen Statistik ; Ergebnisse des BIBB-Anerkennungsmonitorings

Schmitz, Nadja, Winnige, Stefan | 2019

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Individualförderinstrumente zur Finanzierung der Anerkennungsverfahren

Best, Ulrich | 2018

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Gleichwertigkeitsfeststellung für im Ausland erworbene Berufsqualifikationen

Atanassov, Rebecca; Erbe, Jessica | 2018

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Diagnostik zur Platzierung von Migrantinnen und Migranten auf dem Arbeitsmarkt

Erbe, Jessica; Atanassov, Rebecca | 2018

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Anerkennung ausländischer Berufsabschlüsse – Verbesserung der Arbeitsmarktchancen auch in nicht reglementierten Berufen?

Ekert, Stefan; Knöller, Ricarda; Raven, Kathrin | 2017

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Mit der Qualifikationsanalyse zur Anerkennung

Erbe, Jessica | 2017

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Anerkennung beruflicher Qualifikationen von Flüchtlingen – Beispiele aus »Prototyping Transfer«

Böse, Carolin; Tursarinow, Dinara; Wünsche, Tom | 2016

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Die Rolle formaler, non-formaler und informeller Lernergebnisse im Anerkennungsgesetz

Böse, Carolin; Schreiber, Daniel; Lewalder, Anna Christin | 2014

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Nicht jeder Beratung folgt ein Antrag

Erbe, Jessica | 2014

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