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Ausgewählte Einflussfaktoren auf die Anzahl der Anfänger/innen im Sektor Integration in Berufsbildung (Übergangsbereich)

doi:10.7803/209.12.1.7.11
aktueller Hauptdatensatz
Ausgewählte Einflussfaktoren auf die Anzahl der Anfänger/innen
im Sektor Integration in Berufsausbildung (Übergangsbereich)


Datenzugangsweg: Public-Use-File (PUF)

 

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DOI-Nummern früherer Datensatzversionen: doi:10.7803/209.12.1.1.10
Methodische Kurzbeschreibung der Erhebung (Datenblatt)
Detaillierte Informationen und weitere Dokumente zur Erhebung unter: Metadatenportal

Inhaltliche Kurzbeschreibung

Im Datensatz "Ausgewählte Einflussfaktoren auf die Anzahl der Anfänger/innen im Sektor Integration in Berufsausbildung (Übergangsbereich)" wurden erstmalig Daten aus folgenden Statistiken zusammengeführt:

  • Sonderauswertungen der integrierten Ausbildungsberichterstattung (iABE) auf Basis der Statistischen Ämter des Bundes und der Länder sowie der Bundesagentur für Arbeit
  • Sonderauswertungen des Statistischen Bundesamtes zu den Abgängern und Absolventen aus allgemeinbildenden Schulen für den Berufsbildungsbericht
  • BIBB-Erhebung zu den neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen zum 30.09.
  • Ausbildungsmarktstatistik der Bundesagentur für Arbeit

Entstanden ist ein Datensatz, der aggregierte Daten zu Schulabgängern, Ausbildungsplatzangebot, außerbetrieblichen Ausbildungsstellen, dem Übergangsbereich und zur schulischen Ausbildung aus 16 Bundesländern enthält.

Zitationshinweise

Vollständige Zitation:

Dionisius, Regina; Schier, Friedel; Ulrich, Joachim Gerd (2013): Ausgewählte Einflussfaktoren auf die Anzahl der Anfänger/innen im Sektor Integration in Berufsausbildung (Übergangsbereich). puf_1.0; Forschungsdatenzentrum im BIBB (Hrsg.; Datenzugang); Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung. doi:10.7803/209.12.1.7.11

Vollständige Liste der bevorzugten Zitation der Forschungsdaten (z.B. Quellenangabe, in englischsprachigen Publikationen)

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