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Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung – Modellversuche 2015-2019
Berufsbildung ist der Schlüssel für nachhaltige Entwicklung. Das BIBB hat eine lange Tradition in der Förderung von BBNE-Modellversuchen. Mit deren Ergebnissen und Forschungsprojekten zur BBNE trägt das BIBB dazu bei, Nachhaltigkeit in Aus- und Weiterbildung zu verankern.
Die wissenschaftlichen und praxisnahen Ergebnisse, Produkte und Materialien der Modellversuche 2015 - 2019 finden Sie unten unter dem Bild verlinkt. Informationen zu aktuellen und früheren Modellversuchen, zur Transferphase „BBNE-Transfer“ sowie zum Forschungsprojekt „iBBNE“ und Weiteres finden Sie über das Menü rechts.
Informationen
Ergebnisse der BBNE-Modellversuche
Die Ergebnisse der BBNE-Modellversuche wurden zusammengetragen und stehen Ihnen als Download oder Verlinkung zur Verfügung. Nach Kategorien geordnet finden Sie hier Lehr-Lern-Materialien, Gestaltungskonzepte für Ihre Unternehmen und Institutionen, Videos, Checklisten, Praxishandreichungen u.v.m.
Der Band „Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur“ stellt in 23 Beiträgen finale Ergebnisse und Erkenntnisse zur Förderung von berufsspezifischen nachhaltigkeitsbezogenen Kompetenzen und der Gestaltung nachhaltiger Lernorte dar.
Das Nachhaltigkeitsprojekt ANLIN „Ausbildung fördert nachhaltige Lernorte in der Industrie“ hat einen Nachfolger: Mit ANLIN² beginnt die zweite Runde des erfolgreichen und mit mehreren Preisen ausgezeichneten Projekts. ANLIN² wird im Rahmen des Förderschwerpunkts „BBNE-Transfer“ gefördert.
In einer neuen Transfer-Phase fördert das BIBB weitere Modellversuche zur Verbreitung und Verstetigung erfolgreicher, nachhaltigkeitsbezogener Weiterbildung des betrieblichen Ausbildungspersonals. Projektskizzen können bis zum 30. Juni 2020 beim BIBB eingereicht werden.
Zwölf Modellversuche hatten die Aufgabe, Nachhaltigkeit in Ausbildung und Beruf zu integrieren. Herausgekommen sind innovative Ansätze sowie Werkzeuge und Instrumente für die Praxis, die auf einer Abschlussveranstaltung in Berlin vor knapp 200 Interessierten vorgestellt wurden.
