NextGenLearn

„NextGenLearn“ nutzt die Chancen neuer Technologien für innovative und nachhaltige Konzepte, mit dem Ziel eine zukunftsfähige ÜBA zu gewährleisten und Auszubildende als Innovationstreibende für Unternehmen zu stärken.

Dazu lernen Auszubildende in flexiblen Lernumgebungen, die mittels digitaler Lernmodule und KI-gestütztem Assistenzsystem praxisorientiert und interaktiv gestaltet sind. Dieses System analysiert den Lernfortschritt (z. B. an digital vernetzten Dreh- und Fräsmaschinen) und bietet darauf basierend die nächsten Lernschritte an. Es kann den Auszubildenden auch zusätzliche Lerninhalte vorschlagen, Fragen beantworten oder Unterstützungsbedarfe frühzeitig erkennen. Die Lernplattform ermöglicht auch, Maschinen virtuell anhand von 3D-Modellen abzubilden, diese zu bedienen und zu zerlegen. Insbesondere bei teuren Gerätschaften oder potenziell gefährlichen Aufgaben bietet dies enorme Vorteile.

Die im Projekt geplante IT-Grundausbildung für Ausbilder/-innen und Auszubildende ermöglicht ein generationenübergreifendes – und insbesondere auf die neuen Generationen fokussiertes – Lehren und Lernen, vermittelt sowohl grundlegende technische Kompetenzen als auch Zukunftskompetenzen, z. B. im Umgang mit agilen, vernetzten Prozessen, und regt das interdisziplinäre Arbeiten an.

Bei den Themen Lernortkooperationen und Netzwerkbildung werden insbesondere Unternehmen mitgedacht, indem sie für notwendige Aus- und Weiterbildungen sensibilisiert werden. Somit setzt „NextGenLearn“ auch hier neue Impulse für regionale Innovationen.

Durch das Projekt wird die Qualität der überbetrieblichen Ausbildung nachhaltig verbessert. Das ganzheitliche Lehr-Lernkonzept ermöglicht den Lernenden, individueller, flexibler und eigenverantwortlich zu lernen. Dies kommt einer immer heterogener werdenden Gruppe von Auszubildenden entgegen. Das Konzept stärkt wichtige Handlungs-, Sozial- und Selbstkompetenzen der Lernenden und erlaubt ihnen, zunehmend ihren eigenen Bildungsweg zu verantworten. Es fördert die Problemlösefähigkeit, emotionale Befindlichkeit und das Interesse von Auszubildenden sowie die realistische Selbstbildentwicklung. Digitale Plattformen, Gamification und interaktive Lernmethoden machen das Lernen außerdem zugänglicher und können die Motivation erhöhen.

Sowohl Auszubildende als auch Ausbildende lernen durch das Projekt den Umgang mit neuen Strukturen und Technologien. Das Ausbildungspersonal erwirbt durch gezielte Weiterbildung Schlüsselkompetenzen im Umgang mit modernen IT-Tools (KI-Technologien; digitale Lernumgebungen und -inhalte usw.). Dadurch wird neben der Erweiterung beruflicher Fähigkeiten auch die signifikante Verbesserung der Ausbildungsqualität angestrebt.

Das geplante Konzept umfasst die Entwicklung eines intelligenten Systems, das sowohl die Auszubildenden als auch die Ausbildenden im Lern- bzw. Lehrprozess unterstützt. Dazu gilt es zum einen aus technischer Sicht, die Lernplattform und den KI-Assistenten effizient miteinander zu verknüpfen und auf der anderen Seite neue Lehr- und Lernstrukturen für Auszubildende wie Ausbildende zu berücksichtigen. Auf diese Weise entwickelt „NextGenLearn“ Konzepte, um den Lernprozess effizienter zu gestalten, eine individuelle Lernbegleitung anzubieten und die Ausbildenden gleichzeitig zu entlasten.