Den digitalen Wandel gestalten

Arbeits- und Bildungsprozesse in der Pflege werden zunehmend digital gestützt. In der ambulanten Versorgung sind Smartphones oder Tablets ein fester Bestandteil zur Organisation des Berufsalltags geworden. Mit digitaler Technik werden Touren geplant, sie wird zum Austausch unter Kolleg/-innen, zur Abrechnung und zur Dokumentation verwendet. Auch in der stationären Langzeit- und Akutpflege erfolgt die Dokumentation zunehmend digital. Sensoren in Möbeln, Matratzen, in der Kleidung und vielem mehr unterstützen darüber hinaus den pflegerischen Alltag, indem sie Daten liefern, die Pflegende bei Entscheidungen unterstützen können. Für die Interaktion mit hilfebedürftigen Menschen werden in Forschungsprojekten des Bundesministeriums für Bildung und Forschung Einsätze von robotischen Systemen erprobt. In Bildungsprozessen sollten angehende beruflich Pflegende darauf vorbereitet werden, sich kritisch-reflexiv mit dem Einsatz digitaler Möglichkeiten auseinanderzusetzen. Auch der Unterricht selbst wird zunehmend digital unterstützt. Mit dem Einsatz des Smartboards und Anwendungen, die digitale und analoge Elemente im Unterricht verbinden, bis hin zu realitätsnahen Simulationen, wird die große Entwicklungsdynamik im Bildungssektor sichtbar. Im Themenschwerpunkt „den digitalen Wandel gestalten“ werden in Projekten Fragen zu Bildungs- und Versorgungsaspekten behandelt.