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„Die digitale Welt von morgen“
Montag, 9. September 2019

„Die digitale Welt von morgen“

Am 9. und 10. September 2019 veranstaltete das BIBB gemeinsam mit dem BMI an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg das Bonner Behördenforum eGovernment. Unter dem Motto „Die digitale Welt von morgen“ besuchten rund 250 Expertinnen und Experten das Forum zum Schwerpunkt E-Government. 

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1. Deutsch-Afrikanisches Bildungsforum
Dienstag, 3. September 2019

1. Deutsch-Afrikanisches Bildungsforum

Das erste Deutsch-Afrikanische Bildungsforum findet am 20. November 2019 in Berlin statt. iMOVE und der Afrika-Verein der deutschen Wirtschaft e. V. laden Sie in Kooperation mit der Vertretung des Landes Nordrhein-Westfalen herzlich ein. Melden Sie sich direkt an!

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Vielfalt in der beruflichen Bildung
Mittwoch, 21. August 2019

Vielfalt in der beruflichen Bildung

Das neue BIBB-Praxisheft "Vielfalt in der beruflichen Bildung – Betriebliche Ausbildung von Geflüchteten erfolgreich gestalten" zeigt für das ausbildende Personal zahlreiche Beispiele auf, die unmittelbar in den Ausbildungsalltag übertragen werden können.

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Digitale Lern- und Messinstrumente für Kompetenzen: Initiative ASCOT+ startet
Dienstag, 20. August 2019

Digitale Lern- und Messinstrumente für Kompetenzen: Initiative ASCOT+ startet

Die geförderten Projekte entwickeln digitale Lern- und Messinstrumente für Kompetenzen von Auszubildenden. Das BIBB setzt die Initiative ASCOT+ im Auftrag des BMBF um.

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Zweite Antragsrunde
Dienstag, 20. August 2019

Zweite Antragsrunde

Die Europäische Kommission hat eine zweite Antragsrunde 2019 für Erasmus+ Mobilitätsprojekte in der Berufsbildung bestätigt. Die Bewerbungsfrist endet am 1. Oktober 2019. Aufgrund der Budgetsteigerung in 2019 um mehr als zehn Prozent sind noch finanzielle Mittel abrufbar.

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Costa Rica verabschiedet Gesetz zur dualen Berufsausbildung
Donnerstag, 15. August 2019

Costa Rica verabschiedet Gesetz zur dualen Berufsausbildung

Am 12. August 2019 verabschiedete das costa-ricanische Parlament ein Gesetz zur dualen Berufsausbildung. Damit schafft Costa Rica die rechtliche Grundlage zur Verankerung der dualen Berufsbildung im nationalen Bildungssystem.

 

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Projekt „Zukunftsdiskurse“ präsentiert Ergebnisse
Donnerstag, 15. August 2019

Projekt „Zukunftsdiskurse“ präsentiert Ergebnisse

Am 29. August werden die Ergebnisse des Projekts „Zukunftsdiskurse: Nachhaltiges Wirtschaften zwischen Gesellschaft, Ökonomie und Bildung“ auf der Abschlusstagung an der Uni Oldenburg diskutiert. Das Projekt trägt zum Transfer des BBNE-Modellversuchs InnoNE teil. Anmeldungen sind bis 23.08 möglich.

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Startschuss für BIBB-Themencluster erfolgt
Donnerstag, 8. August 2019

Startschuss für BIBB-Themencluster erfolgt

Die mittelfristige Forschungsplanung des BIBB sieht eine strategische Ausrichtung der Forschungsarbeiten des Instituts auf fünf zentrale Themenfelder vor. In zwei dieser Themencluster wird nun mit der Arbeit an großen Forschungsprojekten begonnen.

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Ausbildung der Zahnmedizinischen Fachangestellten auf dem Prüfstand
Dienstag, 6. August 2019

Ausbildung der Zahnmedizinischen Fachangestellten auf dem Prüfstand

Sie arbeiten rund um den Beruf der Zahnmedizinischen Fachangestellten (ZFA)? Dann ist bei unserer Online-Umfrage jetzt Ihre Meinung gefragt! Das BIBB untersucht die Ausbildung der ZFA, um zukünftige berufliche Anforderungen zu ermitteln.

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iMOVE begleitet Bundesministerin Karliczek auf Ghana-Reise
Montag, 5. August 2019

iMOVE begleitet Bundesministerin Karliczek auf Ghana-Reise

Bilaterale Berufsbildungszusammenarbeit war einer der Schwerpunkte der Reise von der Bundesministerin für Bildung und Forschung, Anja Karliczek, Ende Juli 2019 nach Ghana. In der 14-köpfigen Delegation waren erfreulicherweise auch vier Bildungsanbieter und iMOVE vertreten.

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Wohin der technologische Fortschritt führen könnte
Freitag, 2. August 2019

Wohin der technologische Fortschritt führen könnte

Neue Technologien haben bereits jetzt immense Folgen für Politik, Ökonomie und menschliches Zusammenleben. Wohin die Reise noch gehen könnte, das verdeutlichen zwölf Video-Interviews mit ausgewiesenen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern unterschiedlicher Disziplinen.

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Meilenstein für die neuen Pflegeausbildungen: Die Rahmenpläne sind verfügbar
Donnerstag, 1. August 2019

Meilenstein für die neuen Pflegeausbildungen: Die Rahmenpläne sind verfügbar

Die durch die Fachkommission nach dem Pflegeberufegesetz erarbeiteten Rahmenlehr- und Rahmenausbildungspläne für die neuen Pflegeausbildungen stehen ab sofort kostenfrei auf den Internetseiten des BIBB zur Verfügung.

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Online-Befragung zu den BIBB-Berufeseiten
Mittwoch, 31. Juli 2019

Online-Befragung zu den BIBB-Berufeseiten

Das BIBB möchte wissen: Wie zufrieden sind Sie mit den Berufeseiten und ihren berufsspezifischen Inhalten wie Verordnungen, Statistiken, etc.? Welche Informationen nutzen Sie bereits, welche wünschen Sie sich zusätzlich? Ihre Hinweise sind für den weiteren Ausbau des Angebots sehr wertvoll.

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BIBB-Expertise im US-Kongress
Dienstag, 30. Juli 2019

BIBB-Expertise im US-Kongress

In Washington DC nahm BIBB-Expertin Dr. Silvia Annen an einer Anhörung des Ausschusses für Bildung und Arbeit des US-Repräsentantenhauses zum Thema Berufsbildung (Apprenticeship) teil.

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Deutliche Unterschiede im Ansehen dualer Ausbildungsberufe
Montag, 29. Juli 2019

Deutliche Unterschiede im Ansehen dualer Ausbildungsberufe

Das gesellschaftliche Ansehen der 25 am stärksten besetzten dualen Ausbildungsberufe in Deutschland unterscheidet sich zum Teil deutlich. Dies zeigen erste Ergebnisse einer noch laufenden Studie des BIBB in Zusammenarbeit mit der Technischen Universität Braunschweig.

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Nachhaltigkeit und Digitalisierung in der beruflichen Bildung
Montag, 29. Juli 2019

Nachhaltigkeit und Digitalisierung in der beruflichen Bildung

Welche Kompetenzen benötigen Fachkräfte, um mit den Transformationsprozessen der Digitalisierung und der Nachhaltigkeit umgehen zu können? Dieser Frage widmet sich im Auftrag des BMBF ein Projektteam des BIBB.

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Häufig nachgefragt

BIBB-Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2019

BIBB-Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2019

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Informationen für Jugendliche

Informationen für Jugendliche

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Betriebe ohne Azubis, Jugendliche ohne Ausbildungsstellen?

Betriebe ohne Azubis, Jugendliche ohne Ausbildungsstellen?

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Digitalisierung fördert mehr Weiterbildung und eine Flexibilisierung der Arbeitswelt

Digitalisierung fördert mehr Weiterbildung und eine Flexibilisierung der Arbeitswelt

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Mehr Geflüchtete in dualer Berufsausbildung? Überblick über Datenlage und Angebote

Mehr Geflüchtete in dualer Berufsausbildung? Überblick über Datenlage und Angebote

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BIBB-Analyse zur Entwicklung des Ausbildungsmarktes 2018

BIBB-Analyse zur Entwicklung des Ausbildungsmarktes 2018

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Veranstaltungen

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Maritim Hotel & Congress Centrum Bremen / 17.09.2019

Jahrestagung der Nationalen Agentur Bildung für Europa - The Future is Europe

Am 17. und 18. September findet unter dem Motto The Future is Europe - mit Erasmus+ Bildung gestalten die Jahrestagung der Nationalen Agentur Bildung für Europa in Bremen statt.

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Frankfurt am Main / 17.09.2019

11. BilRess-Netzwerkkonferenz

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Köln / 17.09.2019

Zukunft Personal Europe 2019

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Wirtschaft 4.0 und die Folgen für Arbeitsmarkt und Ökonomie

Wirtschaft 4.0 und die Folgen für Arbeitsmarkt und Ökonomie

Dieser Forschungsbericht zeigt die dritte modellbasierte Wirkungsabschätzung einer Wirtschaft 4.0 auf Arbeitsmarkt und die Gesamtwirtschaft in Deutschland und baut dabei methodisch auf Wolter auf. Dabei wurden die zugrundeliegenden Annahmen neuesten Erkenntnissen angepasst und methodische Anpassungen vorgenommen.

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Vielfalt in der beruflichen Bildung – Betriebliche Ausbildung von Geflüchteten erfolgreich gestalten

Vielfalt in der beruflichen Bildung – Betriebliche Ausbildung von Geflüchteten erfolgreich gestalten

Die vorliegende Broschüre zeigt anhand praxisnaher betrieblicher Beispiele erprobte Ansätze und Konzepte der Ausbildung von Geflüchteten auf. Betrieblichen Ausbilderinnen und Ausbildern werden konkrete Ideen und Konzepte an die Hand gegeben, die unmittelbar in den Ausbildungsalltag übertragen werden können.

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Die Taxonomie der Arbeitsmittel des BIBB

Die Taxonomie der Arbeitsmittel des BIBB

In diesem Beitrag wird die Taxonomie der Arbeitsmittel des BIBB vorgestellt. Durch eine automatisierte Datenextraktion aus Stellenanzeigen werden Arbeitsmittel identifiziert und klassifiziert. In der aktualisierten Fassung wurde die Extraktion von Arbeitsmitteln sowie deren Zuordnung umfassend verbessert.

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Open Educational Resources (OER) für die Berufsbildung

Open Educational Resources (OER) für die Berufsbildung

Diese Broschüre führt grundlegend in das Thema OER ein: Welche rechtlichen Aspekte sind zu beachten? Wo finden Sie OER und wie können Sie OER nutzen? Wie können Sie selbst OER erstellen? Welche Konzepte der Qualitätssicherung und Finanzierung von OER gibt es?

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