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BIBB-Betriebspanel zu Qualifizierung und Kompetenzentwicklung

Das Betriebspanel zu Qualifizierung und Kompetenzentwicklung des Bundesinstituts für Berufsbildung ist eine repräsentative, Wiederholungsbefragung von mind. 3.500 Betrieben in Deutschland, die seit 2011 jährlich durchgeführt wird. Im Mittelpunkt stehen Untersuchungen zu den Strukturen, Entwicklungen, Rahmenbedingungen und Zusammenhängen des betrieblichen Qualifizierungsgeschehens.

Verschiedene Graphen auf Papier und einem Tablet.
Männer und Frauen in Anzügen sitzen an einem Tisch.
Freitag, 20. März 2026

Betriebsräte und betriebliche Ausbildungsentscheidungen

Der Beitrag untersucht verschiedene betriebliche Ausbildungsentscheidungen: Ausbildungsbeteiligung und -intensität, sowie Übernahme- und Vertagslösungsquote. Bei der Analyse der bestehenden Zusammenhänge zeigen sich Unterschiede je nach Aktivitäten und Erfolg des Betriebsrates.

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Ein Laptop steht auf einem Blatt mit Tabellen. Rechts liegen ein Stift, Smartphone und Taschenrechner.
Donnerstag, 19. März 2026

Start der 16. Erhebungswelle des BIBB-Betriebspanels zu Qualifizierung und Kompetenzentwicklung

In Kürze geht die 16. Erhebungswelle des BIBB-Betriebspanels zu Qualifizierung und Kompetenzentwicklung ins Feld! Die Befragung wird durch das infas Institut für angewandte Sozialwissenschaft in Bonn durchgeführt.

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1.1.026 - Werte und Normen als Bedingungen betrieblichen Entscheidens: Determinanten und Konsequenzen für individuelle Erwerbsverläufe

Laufzeit I-25 bis IV-28

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7.8.225 - Indikator Ausbildungspersonal und Nachhaltigkeit (IndAuNa) im BIBB Betriebspanel zu Qualifizierung und Kompetenzentwicklung

Laufzeit III-22 bis III-26

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1.1.019 - Der Einfluss von Weiterbildung auf die Einstellungswahrscheinlichkeit von Fachkräften

Laufzeit III-22 bis IV-24

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1.1.013 - Betriebliche Praktiken und Entscheidungen zur Qualifizierung, Kompetenzentwicklung und Fachkräfterekrutierung: Erschließung und Operationalisierung soziologischer Institutionentheorien (SIEHReQ)

Laufzeit II-20 bis IV-22

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1.1.010 - Betriebliche Qualifizierungs- und Rekrutierungsentscheidungen: Ein Mehrebenen-Ansatz zur Analyse von (potenziellen) Einflussfaktoren

Laufzeit IV-19 bis IV-23

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7.8.187 - DABEI: Digitalisierung in der betrieblichen Ausbildung von Menschen mit Behinderung

Laufzeit I-19 bis I-22

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