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BIBB-Betriebspanel zu Qualifizierung und Kompetenzentwicklung

Das Betriebspanel zu Qualifizierung und Kompetenzentwicklung des Bundesinstituts für Berufsbildung ist eine repräsentative, Wiederholungsbefragung von mind. 3.500 Betrieben in Deutschland, die seit 2011 jährlich durchgeführt wird. Im Mittelpunkt stehen Untersuchungen zu den Strukturen, Entwicklungen, Rahmenbedingungen und Zusammenhängen des betrieblichen Qualifizierungsgeschehens.

Verschiedene Graphen auf Papier und einem Tablet.
Eine ältere Frau schaut von Ihrem Laptop auf und sieht aus dem Fenster.
Mittwoch, 3. Dezember 2025

Forschung zu stereotypen Altersbildern

Betriebe schätzen die Leistungsfähigkeit älterer Beschäftigter überwiegend positiv ein, sehen deren Anpassungsfähigkeit allerdings kritischer. Dies zeigt eine aktuelle BIBB-Studie. Deutliche Unterschiede in der Bewertung zeigen sich je nach Betriebsgröße und Wirtschaftssektor.

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Generative KI: Zwei Figuren in einer Lupe sind umgeben von einer Vielzahl weiterer Figuren
Mittwoch, 16. Juli 2025

Betriebe reagieren bei Besetzungsproblemen flexibel

Können Betriebe nicht alle Ausbildungsplätze besetzen, stellen sie eher Jugendliche mit maximal Erstem Schulabschluss ein. Dennoch zeigen die Daten, dass Jugendliche mit Abitur und solche mit Erstem Schulabschluss nicht zwingend in Konkurrenz miteinander stehen.

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1.1.026 - Werte und Normen als Bedingungen betrieblichen Entscheidens: Determinanten und Konsequenzen für individuelle Erwerbsverläufe

Laufzeit I-25 bis IV-28

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7.8.225 - Indikator Ausbildungspersonal und Nachhaltigkeit (IndAuNa) im BIBB Betriebspanel zu Qualifizierung und Kompetenzentwicklung

Laufzeit III-22 bis III-26

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1.1.019 - Der Einfluss von Weiterbildung auf die Einstellungswahrscheinlichkeit von Fachkräften

Laufzeit III-22 bis IV-24

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1.1.013 - Betriebliche Praktiken und Entscheidungen zur Qualifizierung, Kompetenzentwicklung und Fachkräfterekrutierung: Erschließung und Operationalisierung soziologischer Institutionentheorien (SIEHReQ)

Laufzeit II-20 bis IV-22

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1.1.010 - Betriebliche Qualifizierungs- und Rekrutierungsentscheidungen: Ein Mehrebenen-Ansatz zur Analyse von (potenziellen) Einflussfaktoren

Laufzeit IV-19 bis IV-23

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7.8.187 - DABEI: Digitalisierung in der betrieblichen Ausbildung von Menschen mit Behinderung

Laufzeit I-19 bis I-22

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