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Berufsbildungspersonal

Das Bildungspersonal nimmt für die berufliche Bildung und die Qualität von Bildungsprozessen eine zentrale Funktion ein. Herausforderungen bestehen auf Grund des demografischen Wandels, Anforderungen auf Grund heterogener Zielgruppen, der Gestaltung von Übergängen und der Integration von Arbeits- und Lernprozessen.

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Berufsbildungspersonal
Europäische Nachhaltigkeitswoche vom 20. bis 26.09.2020
Mittwoch, 23. September 2020

Europäische Nachhaltigkeitswoche vom 20. bis 26.09.2020

Die europaweite Initiative hat zum Ziel, Aktivitäten, Projekte und Veranstaltungen, die zur nachhaltigen Entwicklung beitragen, sichtbarer zu machen. Das BIBB fördert ab November 2020 neue Modellversuche zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE). 

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Ausbildungspersonal vor neuen Herausforderungen
Dienstag, 21. Januar 2020

Ausbildungspersonal vor neuen Herausforderungen

Am 20. und 21. Januar kamen die Mitglieder des BIBB-Hauptausschusses mit Sachverständigen aus der Praxis und Expertinnen und Experten des BIBB zusammen, um praxistaugliche Konzepte zur Förderung des Ausbildungspersonals zu diskutieren und die duale Berufsausbildung somit zu stärken.

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Betriebliches Ausbildungspersonal

Gemäß § 28 Berufsbildungsgesetz tragen durch den Betrieb bestellte, persönlich und fachlich geeignete Ausbilder/-innen die Verantwortung für die Vermittlung der Ausbildungsinhalte in den jeweiligen Berufen. Sie teilen sich diese Aufgabe mit weiteren Fachkräften in der Belegschaft.

Lehrkräfte an beruflichen Schulen

Zum schulischen Ausbildungspersonal gehören Berufsschullehrer/-innen und Lehrer/-innen für Fachpraxis. Sie erteilen parallel zur betrieblichen Ausbildung einen Teilzeit-Berufsschulunterricht, der nach der Kompetenzverteilung des Grundgesetzes im Verantwortungsbereich der Länder liegt.

Pädagogische Fachkräfte

Am Übergang Schule-Berufsausbildung sind unterschiedliche Fachkräfte tätig: u.a. Lehrkräfte der allgemein bildenden Schule, sozialpädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte der berufsbildenden Schulen und (außer-)betriebliche Ausbilder/-innen.

Personal in der Weiterbildung

Zur heterogenen und breiten Gruppe des Personals in der beruflichen Weiterbildung gehören Personen, die in Unternehmen oder bei Weiterbildungsanbietern als Trainer, Coach, Dozent, Supervisor, Personalentwickler oder Bildungsmanager tätig sind.

Professionalisierung

Die berufspädagogische Befähigung des Personals in der betrieblich-beruflichen Bildung ist ein zentraler Arbeitsschwerpunkt des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB). Im Rahmen vielfältiger Projekte werden Konzepte entwickelt, um pädagogisch Tätige zu unterstützen.

Internationalisierung des Berufsbildungspersonals

Das Bildungspersonal spielt eine wichtige Rolle in der europäischen Bildungszusammenarbeit. Die EU Kommission hat daher die Professionalisierung des Bildungspersonals zu einem Schwerpunkt der bildungspolitischen Strategie 2020 erklärt.

E-Learning | Digitale Medien

Die zukunftsfähige Gestaltung und Attraktivität betrieblicher Aus- und Weiterbildung wird zunehmend durch digitale Medien unterstützt. Die im dualen System eingebundenen unterschiedlichen Lernorte können virtuell miteinander verbunden werden.

7.8.189 - Seminarkonzept "Medien- und IT-Kompetenz für Ausbildungspersonal"

Laufzeit III-19 bis II-21

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3.0.560 - Entwicklung und Einsatz digitaler Medien in der beruflichen Bildung

Laufzeit IV-07 bis IV-19

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3.2.305 - Digitale Medien in der betrieblichen Berufsbildung - Medienaneignung und Mediennutzung in der Alltagspraxis von betrieblichem Ausbildungspersonal

Laufzeit I-15 bis III-17

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2.2.301 - Die Situation des ausbildenden Personals in der betrieblichen Bildung

Laufzeit I-09 bis II-12

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Ausbilderqualifizierung mit Erklärfilmen im Webportal foraus.de

Kupfer, Franziska; Neuhaus, Thomas | 2018

Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP; 47 (2018), H. 3; S. 34-35

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foraus.de - eine Ausbildercommunity

Härtel, Michael | 2012

B&B Agrar : die Zeitschrift für Bildung und Beratung; 65 (2012), H. 2; S. 12-14

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Digitale Medien in der betrieblichen Berufsbildung : Medienaneignung und Mediennutzung in der Alltagspraxis von betrieblichem Ausbildungspersonal /

Härtel, Michael; Brüggemann, Marion; Sander, Michael; Breiter, Andreas 1968-; Howe, Falk; Kupfer, Franziska | Verlag Barbara Budrich | 2018

ISBN: 9783847422952

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Digitale Medien in der betrieblichen Berufsbildung : Medienaneignung und Mediennutzung in der Alltagspraxis von betrieblichem Ausbildungspersonal

Härtel, Michael; Brüggemann, Marion; Sander, Michael; Breiter, Andreas; Howe, Falk; Kupfer, Franziska | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2018

Wissenschaftliche Diskussionspapiere ; 196; 106 S.

ISBN: 978-3-96208-095-2

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Schwerpunktthema: Berufsbildung 4.0 Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen : Digitale Kompetenzen für die berufliche Bildung - Anforderungen an die Medienkompetenz der Ausbilder/-innen

Härtel, Michael | 2019

Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2019 : Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung / Michael Friedrich [Red.]; S. 470-474

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Qualifizierung des Berufsbildungspersonals in der beruflichen Bildung behinderter Menschen : Einschätzungen, Anmerkungen, Impulse /

Vollmer, Kirsten; Laakmann, Julia; Metzler, Christoph; Schlieck, Harald; Weiser, Manfred | Verlag Barbara Budrich | 2020

ISBN: 9783847429692

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Gestaltung individueller Wege in den Beruf : eine Herausforderung an die pädagogische Professionalität

Bylinski, Ursula; Bundesinstitut für Berufsbildung [Hrsg.] | 2014

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„Die können sich gar nicht ausdrücken…“ - Perspektiven betrieblicher Ausbilderinnen und Ausbilder auf sprachliche Besonderheiten und sprachliche Schwierigkeiten von Auszubildenden

Bethscheider, Dr. Monika; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2014

URN: urn:nbn:de: 0035-0556-3

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Berufliches Bildungspersonal - Forschungsfragen und Qualifizierungskonzepte

Ulmer, Philipp [Hrsg.]; Weiß, Reinhold [Hrsg.]; Zöller, Arnulf [Hrsg.] u.a. | 2012

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