Im Frühjahr 2026 sind die neuen NIB-Projekte gestartet. Die sogenannten Transformationsprojekte verbinden anwendungsorientierte Forschung, praxisnahe Qualifizierung und konkrete betriebliche Umsetzung – für Energiewende & Kreislaufwirtschaft im Berufsalltag.
BBNE-PfleGe erhält den Deutschen Nachhaltigkeitspreis
Das Nachhaltig im Beruf-Projekt BBNE-PfleGe wurde mit dem Deutschen Nachhaltigkeitspreis in der Kategorie Gesundheit ausgezeichnet. Der Preis unterstreicht die Bedeutung von Nachhaltigkeit im Pflegesektor. Fortbildungen für Praxisanleitende verankern das Thema Planetare Gesundheit im Pflegealltag.
Das BNE-Forum Berufliche Bildung hat jüngst ein Impulspapier zur Lernortkooperation veröffentlicht und unterstreicht damit deren Schlüsselrolle für die BBNE. Im Papier finden sich sieben Empfehlungen zur Umsetzung und Förderung.
Berufliche Handlungskompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung
Artikel zu diesem Thema von Barbara Hemkes, Moritz Ansmann und Sebastian Ciołek im neu veröffentlichten wbv-Sammelband zu „Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung“
Moritz Ansmann und Barbara Hemkes über die Bedeutung transdisziplinärer Wissenschaftskommunikation für die BBNE. Am Beispiel der Vernetzungsstelle bei Nachhaltig im Beruf wird gezeigt, wie dialogische Kommunikation und breiter Ergebnistransfer zusammenspielen.
Nominierung zum Deutschen Nachhaltigkeitspreis 2025
Das Nachhaltig im Beruf-Projekt BBNE-PfleGe ist nominiert worden zum Deutschen Nachhaltigkeitspreis 2025 in der Kategorie "Umwelt schützen". Die Preisverleihung findet am 4. Dezember in Düsseldorf statt.
Fortschritte bei der Umsetzung von Nachhaltigkeit in der Berufsbildung lassen sich sichtbar machen. Einen ersten Überblick darüber gibt es auf der BBNE-LinkedIn-Seite.
Stella Heitzhausen und Florian Dück vom Nachhaltig im Beruf-Projekt NaME im Leando-Interview. Wenn Nachhaltigkeit auf die Berufsbildung trifft, dann entstehen Widerstände und neue Möglichkeiten.
Die Sommerausgabe des BBNE Newsletters mit Angeboten und Aktivitäten von Nachhaltig im Beruf mit einem Rückblick auf die re:publica 25 und vielen Links zu interessanten Veranstaltungen und neuen Publikationen.
Jetzt bei Youtube: Lightning Talk auf der Republica 25
Die alte Gleichung: "Ausbildung, Beruf, Rente" funktioniert nicht mehr. Um im Berufsleben bestehen zu können wird lebenslanges Lernen zu einer notwendigen Konstante. Moritz Ansmann (NIB) sprach im Talk zur BBNE & mit Aileen Körfer (SWBA) über die Wichtigkeit von Weiterbildungen im Berufsleben.
Arbeitstagung von Nachhaltig im Beruf (NIB) mit über 80 Teilnehmenden
Alle 21 Umsetzungsprojekte sind zur Arbeitstagung ins BIBB gekommen. Am ersten Veranstaltungstag wurde sichtbar, wie lebendig Nachhaltigkeit in der Berufsbildung verankert ist und wie vielschichtig ein Förderprogramm zur Qualifizierung des ausbildenden Personals sein kann.
Dienstag, 8. April 2025
Sammelband Berufsbildungsforschung
Der Sammelband setzt sich mit der Rezeption, der Translation und dem Transfer von Ergebnissen der Berufsbildungsforschung in Berufsbildungspraxis, -politik und -forschung auseinander. Es geht um die Wirkung von Berufsbildungsforschung und ihre Transfermechanismen in Politik und Praxis.
Diese aktuelle Ausgabe des BBNE Newsletters mit einem Rückblick auf vergangene Veranstaltungen (Didacta 2025 und Fachkonferenz Zukunftsorientiert weiterbilden). Interviews mit zwei NIB-Projekten und dem Nationalen BNE-Preis an das NIB-Projekt NaVeBb
Im Fokus der BIBB-Fachtagung des BMBF-Programms "Nachhaltig im Beruf" und der "Nationalen Koordinierungsstelle der Europäischen Agenda Erwachsenenbildung" stand die Frage: Wie kann sich die berufliche Weiterbildung auf die nachhaltige Transformation von Wirtschafts- und Arbeitswelt einstellen?
Erhalten Sie mehrmals wöchentlich spannende Updates zur beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE): Neuigkeiten von unseren NIB-Projekten, Berichte von Veranstaltungen, Messen und Vorträgen unserer Expert*innen aus dem BIBB-BBNE-Team. Bleiben Sie auf dem Laufenden.
Der aktuelle Newsletter mit Informationen zur neuen Förderrichtlinie NIB-Transformationsprojekte, Neuigkeiten von Nachhaltig im Beruf (NIB), Literaturtipps zum Thema Nachhaltigkeit in der Aus- und Weiterbildung sowie Weiteres zu Initiativen aus der BBNE.
In einem Gastbeitrag für die Fachstelle Überaus erläutert Moritz Ansmann, warum BBNE Karrieren, Innovationen und gesellschaftlichen Fortschritt fördert.
Die Auftakttagung am 10.09.2024 im BIBB in Bonn markierte den erfolgreichen Startschuss des Programms. Über einhundert geladene Gäste nutzten die Gelegenheit, sich über die 21 Umsetzungsprojekte der ersten Förderrichtlinie des Programms zu informieren. Die Tagungsdokumentation ist nun online.
Der neue BBNE-Newsletter 03/2024 ist erschienen und enthält Informationen zum Start der Projekte im Programm NIB. In diesem sind beinhaltet: Rückblick auf die Auftaktveranstaltung sowie Veranstaltungs- und Literaturhinweise rund um die BBNE, Praxisanregungen für die Ausbildung uvm.
Johannes Vollbehr, Mitgründer und Geschäftsführer des Berliner Start-Ups Prosumio, das im Rahmen des Programms das Projekt ZBN durchführt. Im Interview mit Leando berichtet er aus der Projektarbeit.
Fachkräfte für den sozial-ökologischen Wandel gesucht
Das BIBB und das Umweltbundesamt (UBA) haben ein gemeinsames Positionspapier mit Handlungsempfehlungen veröffentlicht, wie der sozial-ökologische Wandel in Zeiten des Fachkräftemangels gelingen kann.
Webinarreihe "Nachhaltigkeit in der Ausbildung umsetzen"
Unter dem Motto "Nachhaltigkeit – wie geht das? startet die Leando-Community "Nachhaltigkeit in der Berufsbildung" eine Serie von Angeboten mit anwendungsorientierten Beispielen zur Gestaltung der nachhaltigen Ausbildungspraxis.
Mit einer Fachtagung im BIBB ist heute das neue Programm „Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden (NIB)“ gestartet. NIB hat das Ziel, die Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung flächendeckend zu stärken und fördert Bildungsangebote für das ausbildende Personal.
Finale Fassung des BIBB-Datenreports 2024 erschienen
Ergänzend zum Berufsbildungsbericht des BMBF bietet der BIBB-Datenreport Informationen und Analysen zur beruflichen Aus- und Weiterbildung. Das Schwerpunktkapitel widmet sich dem Thema „Berufliche Bildung in der sozial-ökologischen Transformation“.
Mittwoch, 14. August 2024
BBNE-Transfer: Book Launch am 05. September
BIBB-Forschungsdirektor Prof. Dr. Hubert Ertl lädt am Donnerstag, 5. September, von 9:00 bis 10:00 Uhr zum nächsten BIBB-Book Launch ein. Vorgestellt wird die Neuerscheinung „Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer“ von Christian Melzig und Barbara Hemkes.
Das Programm Nachhaltig im Beruf war am 4. und 5. Juni bei der Woche der Umwelt in Berlin vertreten. Es war eine tolle Veranstaltung mit vielen interessanten Gesprächen. Die Woche der Umwelt wird vom Bundespräsidenten in Zusammenarbeit mit der Deutschen Bundesstiftung Umwelt ausgerichtet.
Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer
Im Transferprogramm „BBNE-Transfer“ wurden Ergebnisse aus Modellversuchen weiterentwickelt, um Qualifizierungen des ausbildenden Personals zu etablieren. Dieser neue Band stellt die Erkenntnisse dar und reflektiert sie aus unterschiedlichen Perspektiven.
Der neue BBNE-Newsletter 2/24 ist erschienen und informiert über das Programm Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden. Neben aktuellen Infos aus dem Programm gibt es Hinweise zu Publikationen, Veranstaltungen sowie interessanten Initiativen der BBNE.
Rückblick: 12. Treffen des Partnernetzwerks Berufliche Bildung in Bonn
Am 29. Mai hat sich das Partnernetzwerk Berufliche Bildung der Nationalen Plattform „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ zu seiner 12. Sitzung im BIBB getroffen. Über fünfzig Teilnehmende haben die aktuellen Entwicklungen und Aktivitäten rund um die BBNE erörtert und diskutiert.
Broschüre neu veröffentlicht: Nachhaltigkeit im Berufsalltag
Fünf anschauliche und persönliche Beispiele zeigen, wie Nachhaltigkeit in den Berufsalltag integriert werden kann. Ausbilderinnen und Ausbilder, Auszubildende und Führungskräfte geben vielschichtige Einblicke in das nachhaltige Handeln in der Aus- und Weiterbildung.
In der konstituierenden Sitzung der Begleitgruppe des Programms Nachhaltig im Beruf (NIB) wurden die Programmziele sowie -fortschritte in den Blick genommen und lebhaft und konstruktiv diskutiert. Mit BBNE-Hubs und NaVeBb haben sich daneben zwei Umsetzungsprojekte den Mitgliedern vorgestellt.
Die zweite NIB-Förderung beabsichtigt, Betriebe bei der ökologischen Transformation zu unterstützen. Dabei sollen innovative Lösungen der beruflichen Bildung gefunden werden. Die Veröffentlichung der Förderrichtlinie ist für Sommer 2024 geplant. Infos in Kürze im Newsletter oder auf unserer Website.
Die Fachtagung im Rahmen des Projekts „H2PRO – Wasserstoff – ein Zukunftsthema der beruflichen Bildung im Kontext der Energiewende“ fand am 17./18.06.2024 in Osnabrück statt.
Wer ressourcenschonend agieren und eine Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung voranbringen möchte, benötigt dafür nachhaltigkeitsbezogene Kompetenzen. Hier setzt das Programm "Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden (NIB)" an, das Moritz Ansmann (BIBB) im Leando-Interview vorstellt.
Mit dem Start der ersten Umsetzungsprojekte NaVeBb und ZBN hat das Programm Nachhaltig im Beruf (NIB) an Fahrt aufgenommen. Gefördert werden Projektvorhaben zur nachhaltigkeitsbezogenen Kompetenzstärkung des betrieblichen Ausbildungspersonals.
Begleitmaterial für Ausbildungsberufe zur Anknüpfung an Nachhaltigkeitskriterien entwickelt
Die Projektagentur Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (PA-BBNE) hat praxisnahe Begleitmaterialien zu 82 Berufsbildern entwickelt. Zielgruppen sind Lehrkräfte an Berufsschulen und deren Berufsschülerinnen und Berufsschüler sowie Ausbildende und ihre Auszubildenden in den Betrieben.
Testen Sie neue Prototypen aus dem Innovationswettbewerb INVITE live vom 04. – 29.03.2024. Das BMBF lädt mit dem INVITE-ToolCheck 2.0 in den Weiterbildungsraum der Zukunft ein – digital, innovativ und sicher. Jetzt anmelden!
Der neue BBNE-Newsletter 3/23 ist erschienen und informiert über den Start des neuen Förderprogramms Nachhaltig im Beruf, die Nachhaltigkeitscommunity im Ausbildungsportal Leando, aktuelle Publikationen und über andere Neuigkeiten aus dem Nachhaltigkeitskosmos.
Neue Publikation: "Wege zur Messung der betrieblichen Bildung für nachhaltige Entwicklung"
Die Publikation basiert auf Ergebnissen des Projekts iBBNE und zeigt auf, wie berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) mittels geeigneter Indikatoren gemessen werden kann. Die Herleitung, Beschreibung sowie der Einsatz in der Praxis dieser Indikatoren stehen im Zentrum der Publikation.
Wie Nachhaltigkeit im Ausbildungsalltag vermittelt werden kann und was dabei zu beachten ist, das hat Moritz Ansmann im Rahmen eines Workshops auf dem Jahreskongress für Berufliche Bildung (jakobb) dargelegt.
Die Fachstelle Querschnittsthemen im ESF Plus stellt NIB als ein Beispiel guter Praxis vor. Dabei geht es um die Umsetzung des Ziels der ökologischen Nachhaltigkeit.
Das neue Portal für Ausbildungs- und Prüfungspersonal bietet mit einer Community zur BBNE einen Raum für Austausch, Zusammenarbeit und Vernetzung. Jetzt anmelden und aktiv mitwirken!
Die neue Ausgabe der BWP geht der Frage nach, wie sich die ökologische Transformation auf die Entwicklung und Qualifizierung von Fachkräften auswirkt und welche Herausforderungen sich damit auch für das Berufsbildungssystem ergeben – viele spannende Beiträge, auch aus dem BBNE-Team.
„Transformation: Innovative Konzepte und Initiativen der beruflichen Aus- und Weiterbildung für die Gestaltung der Energiewende“ – so lautet das diesjährige Wettbewerbsthema zum Hermann-Schmidt-Preis. Bewerbungsfrist ist der 3. November 2023.
Nachhaltigkeit ist zentraler Aspekt im modernisierten Rahmenplan zur Ausbilder-Eignungsverordnung (AEVO), den der BIBB-Hauptausschuss neu beschlossen hat. Passend dazu zielt das Förderprogramm Nachhaltig im Beruf (NIB) auf die Qualifizierung des ausbildenden Personals in der betrieblichen Praxis.
Nach der Gutachtersitzung ist vor der Bekanntgabe der Ergebnisse: Antragssteller/-innen können jetzt mit einer sehr zeitnahen Rückmeldung rechnen. Herzlichen Dank an dieser Stelle an alle Gutachter/-innen für ihren großen Einsatz und ihre wertvolle Unterstützung!
Neue Publikation: Zum Konzept der Nachhaltigkeit in Arbeit, Beruf und Bildung – Stand in Forschung und Praxis
Der Sammelband bündelt die Erkenntnisse zum Konzept der Nachhaltigkeit und dessen Auswirkungen in Arbeit, Beruf und Bildung. Hierbei werden aktuelle Ergebnisse verschiedener Initiativen, Ansätze und Maßnahmen von betrieblichen und schulischen Bildungseinrichtungen vorgestellt.
Neues Positionspapier des BNE-Fachforums Berufliche Bildung
Das neue Positionspapier zur „Handlungsorientierung für BNE“ stellt Hintergrund und Spezifika der beruflichen Bildung vor, arbeitet die Potenziale der Handlungsorientierung in der Berufsbildung für BNE heraus und schließt mit sechs Positionen als Angebot zum bildungsbereichsübergreifenden Diskurs.
Lernprozesse in der Berufsausbildung nachhaltigkeitsorientiert gestalten
Der Leitfaden für Ausbilder/-innen lebensmittelproduzierender Berufe gibt praktische Tipps und wissenschaftlich fundierte Impulse zur Gestaltung nachhaltigkeitsorientierter Lernaufgaben und -prozesse. Er enthält zahlreiche Aufgaben, Checklisten und Erläuterungen zur Inspiration.
Bei der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) sind Ausbilderinnen und Ausbilder zentrale Akteure. Eine niedrigschwellige Lektüre zum Einstieg ins Thema, geschrieben von Christian Melzig (BIBB), findet sich daher in der neusten Ausgabe des AusbilderHandbuchs.
Der neue Newsletter BBNE info wird ab jetzt einmal im Quartal über Neuigkeiten zu BBNE informieren. Neben Hinweisen zu Veranstaltungen, neuen Fachpublikationen, Lehr-Lern-Materialien, und Weiterbildungen wird er Neues zu aktuellen und zukünftigen Projekten und Förderprogrammen beinhalten.
Abschlussberichte der Modellversuche BBNE-Transfer veröffentlicht
Mit Beendigung des Förderschwerpunkts „Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer für Ausbildungspersonal 2020-2022“ liegen nun Abschlussberichte der Verbundpartner vor. Drei der sieben Berichte stehen zum Download bereit – weitere folgen in Kürze. Sie ergänzen die Materialsammlung BBNE.
Veröffentlichung: Das Transfermodell als Ergebnis einer Analyse von Transferprozessen
Im Rahmen des Modellversuchsschwerpunkts BBNE-Transfer 2020-2022 ist zum Abschluss der Förderung eine neue Veröffentlichung erschienen. Im Beitrag werden die Befunde einer Analyse der Transferprozesse von sieben Projekten vorgestellt und in Form eines Transfermodells zusammengeführt.
Die Projektagentur Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (PA-BBNE) hat aus dem Partnernetzwerk Berufliche Bildung heraus und unter Federführung des IZT Lehr-Lern-Materialien für rund 100 Berufsbilder entwickelt. Diese werden am 20. März 2023 vorgestellt und diskutiert.
BIBB-Fachbeitrag zur beruflichen Bildung: Modellversuche Nachhaltigkeit
Der Sammelband beinhaltet die Ergebnisse der Förderlinie III zur Entwicklung von nachhaltigkeitsbezogenen Kompetenzen in Berufen des Lebensmittelhandwerks und der Lebensmittelindustrie. Dabei werden übergreifende Erkenntnisse dargestellt, u. a. zur Aus- und Weiterbildung des Bildungspersonals.
Neueste Literaturzusammenstellung des BIBB zu BBNE
Die aktuelle Auswahlbibliografie des VET REPOSITORY zum Thema Nachhaltigkeit in der beruflichen Bildung listet zahlreiche interessante Literatur von BBNE-Expertinnen und -Experten des BIBB sowie aus den Reihen der Modellversuchspartnerinnen und -partner wie z. B. der wissenschaftlichen Begleitung.
Erste Informationsveranstaltung zum Start des Programms NIB
Über 300 Interessierte haben sich am 14. Februar auf der ersten Infoveranstaltung des Programms NIB – Nachhaltig im Beruf – über Förderinhalte und -bedingungen informiert und sich miteinander vernetzt. Die zweite Veranstaltung gleichen Inhalts findet am 7. März statt. Anmeldungen sind noch möglich.
Zum Abschluss der Förderphase ziehen die sieben Modellversuche des Förderschwerpunkt „Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer für Ausbildungspersonal 2020-2022“ (BBNE-Transfer) eine persönliche Bilanz. Anhand von Antworten auf vier zentrale Fragen geben sie Einblicke in ihre Arbeit.
Das Förderprogramm NIB stärkt die Umsetzung einer nachhaltigkeitsorientierten Berufsbildung. Im Fokus steht die Qualifizierung des ausbildenden Personals. Projektskizzen können ab sofort eingereicht werden.
Mit einer Auftaktkonferenz wurde am 12. Januar die neue Förderperiode des Europäischen Sozialfonds (ESF) eingeläutet. Moritz Ansmann hat dort das neue Förderprogramm „Nachhaltig im Beruf“ vorgestellt, welches das BIBB im Auftrag des BMBF fachlich begleitet. In Kürze erscheint der erste Förderaufruf.
Tagungsdokumentation: Auf dem Weg vom Projekt zur Struktur
Am 16.11.2022 fand die Abschlusstagung der Modellversuche zur „Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer für Ausbildungspersonal 2020-2022“ (BBNE-Transfer) statt. Mit 60 Teilnehmenden wurden praxisnahe Produkte und wissenschaftliche Erkenntnisse diskutiert sowie ein Ausblick gewagt.
Neuer Podcast: Fortschritte und Hemmnisse in der BBNE
Wie ist es nach dem 15-jährigen Engagement für BNE um die BBNE in Deutschland bestellt? Moritz Ansmann, Experte für BBNE im BIBB, und Christian Michaelis von der Universität Göttingen werden zum Thema befragt, wie der Erkenntnistransfer von der Berufsbildungsforschung in die Praxis gelingen kann.
BIBB-Kongress22 – Green Economy: Gesellschaftlicher Wandel
Neben Impulsvorträgen wurden in dem hauptsächlich als Workshop konzipierten Denkraum 1 zur Green Economy berufliche Bildung und Handlungskompetenz als Wirkfaktor einer nachhaltigen Transformation der Gesellschaft erfahrbar. Eine Zusammenfassung der Themen und Ergebnisse findet sich im Impulspapier.
Neuerscheinung der Praxishandreichung der FL II - Ein Leitfaden für Ausbildungsbetriebe auf dem Weg zu mehr Nachhaltigkeit
Der Leitfaden beschreibt vier Schlüsselbereiche für die Gestaltung nachhaltiger Lernorte mit 13 Handlungsfeldern. Neben praxisorientierten Anregungen und neuen Impulsen für die Berichterstattung trägt er zur Stärkung der Nachhaltigkeit in der beruflichen Aus- und Weiterbildung in den Betrieben bei.
Zur Stärkung einer nachhaltigkeitsbezogenen Qualifizierung des ausbildenden Personals hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung das neue Förderprogramm „Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden“ (NIB) aufgelegt. Das BIBB ist mit der fachlichen Durchführung beauftragt.
Der Jahresbericht gibt Einblicke in die zentralen Tätigkeitsfelder des BIBB und informiert über die Höhepunkte der Arbeit im Jahr 2021 – die Aktivitäten zur nachhaltigen Entwicklung in der Berufsbildung zählen zu diesen. Der Bericht beinhaltet daher gleich zwei BBNE-Artikel (S. 47 und S. 55).
BBNE-Experte Dr. Christian Melzig geht in seinem Gastbeitrag für überaus (Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf) den vielfältigen Fragen rund um die Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung nach. Dabei spannt er den Bogen von der (Ausbildungs-)Praxis bis zur wissenschaftlichen Arbeit.
Digitalisierung, Klimawandel und Nachhaltigkeit – angesichts dieser Herausforderungen werden gut qualifizierte Fachkräfte in ausreichender Zahl benötigt. Das BIBB will hierzu eine aktuelle Standortbestimmung vornehmen, Lösungsansätze diskutieren und Perspektiven aufzeigen. Online-Anmeldung möglich.
Nachhaltigkeit in der Berufsbildung: Austausch zwischen Costa Rica und Deutschland
Wie kann Nachhaltigkeit in der Berufsbildung umgesetzt werden? Wie gelangt man von dem abstrakten Begriff zu konkreten Aktionen? – Zu diesen Themen trafen sich Experten und Expertinnen aus Costa Rica und Deutschland, um sich zu Aspekten der Nachhaltigkeit in der Berufsausbildung auszutauschen.
Am 20. Mai trafen sich erneut Akteure der BBNE zum intensiven Austausch. Dr. Daniel König (BIBB) gab eine Vorschau auf anstehende neue Förderungen. Das Partnernetzwerk BBNE ist eingebettet in das Weltaktionsprogramm „Education for Sustainable Development: Towards achieving the SDGs" (ESD for 2030).
BBNE-Workshop im Rahmen der 5. RENN.mitte Jahrestagung am 19.05.2022
Im Workshop „Gemeinsam mit Azubis die Zukunft gestalten - die große Chance für Unternehmen und Berufsschulen“ machte BIBB-Nachhaltigkeitsexpertin Barbara Hemkes deutlich, dass eine nachhaltige Wirtschaft Arbeit und Ausbildung als zentrale Bereiche der Transformation erkennen und nutzen muss.
Letzte Chance: Jetzt bewerben um den Hermann-Schmidt-Preis 2022!
„Nachhaltigkeit und Digitalisierung in der Aus- und Weiterbildung: neue Konzepte und Umsetzungen“ – so lautet das diesjährige Wettbewerbsthema des Vereins „Innovative Berufsbildung“ um den Hermann-Schmidt-Preis. Bewerbungsfrist ist der 22. Juni 2022.
Die Deutsche UNESCO-Kommission und das BMBF zeichnen den Modellversuch NaMiTec- vertreten durch die Verbundakteure LUFA Nord-West, Universität Osnabrück und Fraunhofer UMSICHT - aus. Gewürdigt wird der Beitrag zum nachhaltigen Handeln entlang der Wertschöpfungskette in Betrieben der Milchwirtschaft.
Unter dem Motto „Teamplay“ wird der diesjährige Deutsche Arbeitgeberpreis für Bildung ausgeschrieben. Für interessierte Bildungseinrichtungen mit Konzepten zur Förderung von Gemeinschaft und Zusammenhalt gibt es einen mit 10.000 Euro dotierten Preis zu gewinnen. Bewerbungsschluss ist 01.06.2022.
Wie kann die Leitidee nachhaltiger Entwicklung in der Berufsbildung erschlossen werden und was ist dabei der Beitrag politischer Bildung? In diesem neuen Handbuch gehen Expertinnen und Experten diesen Fragen auf theoretischer Ebene und mit praktischen Tipps nach.
Auszubildende entwickeln Verantwortung in Beruf und Gesellschaft
Im gerade erschienenen Jahrbuch 2021-2022 des Bundesarbeitskreises „Arbeit und Leben“ zeigen Moritz Ansmann und Natalia Benke auf, dass Berufsbildung und politische Bildung Hand in Hand gehen müssen, wenn Auszubildende zur Mitgestaltung nachhaltiger Transformation befähigt werden sollen.
Neue Themenseite "Wasserstoff, Fachkräftebedarf, Berufsbildung"
CO2 Emissionen waren gestern – heute beginnt die Dekarbonisierung. Nur mit gut qualifizierten Fachkräften kann die Umstellung in der Wirtschaft gelingen und können die langfristigen Ziele in der Klimapolitik erreicht werden. Eine neue Themenseite auf bibb.de informiert über aktuelle Projekte.
"Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung - Umsetzungsbarrieren und interdisziplinäre Forschungsfragen" - ist der Titel des Sammelbands mit einem Beitrag von u.a. Barbara Hemkes und Marcel Werner zu Indikatoren als Treibern für eine BBNE. Die Publikation steht zum kostenlos Download bereit.
Neue NiB-Scout-App für Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk
Nachhaltig und digital: Der Modellversuch NiB-Scout hat in der Projektlaufzeit webbasierte und digitale Lerntools für die Ausbildung im Bäckerhandwerk entwickelt, um einen kompetenzorientierten Lernprozess zu fördern. Jetzt ist auch die NiB-Scout-App verfügbar, die Lernen, Wissen und Spaß verbindet.
Die Deutsche UNESCO-Kommission hat zusammen mit dem BMBF 29 Bildungsinitiativen für nachhaltige Entwicklung ausgezeichnet – darunter auch den Modellversuch Korn-Scout, ein Verbundprojekt der Förderlinie III. Im Projekt wurden innovative und zielgruppenspezifische Lehr-/Lernmaterialien entwickelt.
Dokumentation der BBNE-Tagung „Nachhaltig ausbilden: Standard!“
Die Onlinedokumentation der Tagung vom 10. November mit rund 300 Teilnehmenden, prominenten Akteuren und einem abwechslungsreichen Programm mit zahlreichen interaktiven Beteiligungsmöglichkeiten ist jetzt verfügbar. Sie umfasst Informationen, Bilder und Präsentationen der Referent/-innen.
Sechs Modellversuche des Förderschwerpunkts „Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)“ präsentieren auf einer Online-Tagung des BIBB praxisnahe Gestaltungshilfen, wie die Nachhaltigkeitskompetenzen von Auszubildenden in der Lebensmittelbranche gefördert werden können.
„Nachhaltig ausbilden: Standard!“ Online-Tagung am 10. November 2021
Die Online-Tagung der BBNE-Modellversuche wird neben einer Paneldiskussion, dem Lunchtalk und Themensalons auch die Präsentation der Ergebnisse und Produkte der laufenden Modellversuchsförderlinien als Good Practices von Nachhaltigkeit in der Ausbildung beinhinhalten.
Der Behörden Spiegel greift in seinem neuen E-Journal Future4Public das Thema Nachhaltigkeit auf. Die angehenden und neuen Mitarbeitenden in der Verwaltung können sich über verschiedene Aspekte des Themas informieren, darunter auch die Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung.
Aktualisierte Auswahlbibliografie zu BBNE erschienen
Der Fachinformationsservice des BIBB erstellt zu verschiedenen Themen der Berufsbildung Auswahlbibliografien, die einen Überblick über die jeweils aktuelle Literatur geben. Jetzt ist eine aktualisierte Literaturübersicht zum Thema Nachhaltigkeit in der Berufsbildung erschienen.
EPALE Themenwoche - Bildung für nachhaltige Entwicklung
Vom 16.-20. August präsentiert EPALE, die e-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa, Beiträge zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Hier geben unter anderem drei BIBB-Modellversuche aus dem neuen Förderschwerpunkt „BBNE-Transfer“ spannende Einblicke in die Praxis.
Wie kann Nachhaltigkeit – in den drei Dimensionen sozial, ökonomisch, ökologisch – in der beruflichen Bildung strukturell verankert und in der Praxis mit Leben gefüllt werden? Die BWP-Ausgabe beleuchtet die Schlüsselrolle der Berufsbildung für die Umsetzung der in der Agenda 2030 formulierten Ziele.
„Vier sind die Zukunft!“ Unter diesem Motto startet das BIBB am 28. Juni eine Themenwoche zu den vier modernisierten Standardberufsbildpositionen. Ein umfangreiches Angebot informiert über die berufsübergreifend geltenden Ausbildungsinhalte – auch zum Bereich „Umweltschutz und Nachhaltigkeit.“
Neue Praxishandreichung "Förderung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzentwicklung"
Mit dem Leitfaden wird ein Konzept angeboten, das unterstützen soll, die Leitidee der Nachhaltigkeit strukturell in der Berufsausbildung zu integrieren. Es wird gezeigt, welche Kompetenzen Auszubildende im Handel benötigen, um nachhaltigkeitsorientiert in ihrem Beruf wirken zu können.
BNE 2030: UNESCO-Weltkonferenz vom 17.-19. Mai 2021 in Berlin
BBNE war Teil der globalen Auftaktkonferenz für das UNESCO-Programm „BNE 2030“. Barbara Hemkes, Moritz Ansmann (beide BIBB) und Claudia Strotmann (FH Münster) stellten in der Session „Sustainability on the job“ die Kompetenzmatrix für BBNE in Lebensmittelhandwerk und –industrie vor.
Neues Lernmaterial für Nachhaltigkeit im Transport- und Logistikbereich vom Projekt Pro Deenla in Englisch veröffentlicht
Das Lernmaterial richtet sich in der Ausbildung an die Berufe Spedition und Logistikkaufmann. Ziel ist es, Kompetenzen für nachhaltig orientierte Aktivitäten seitens des Berufsbildungspersonals als auch der Auszubildenden zu fördern. Das Material wurde mit Unternehmen aus der Branche getestet.
Neue Programmbroschüre „Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer“ erschienen
Zur neuen Transferphase, in der es um die Verbreitung und Verstetigung erfolgreicher, nachhaltigkeitsorientierter Weiterbildung des Ausbildungspersonals geht, stellen sieben Transferprojekte ihre Vorhaben und Ziele vor. Die kompakte Broschüre im DIN-lang-Format steht ab sofort zum Download bereit.
BBNE-Folder der Förderlinie III jetzt auch auf Englisch
Der BBNE-Folder „Nachhaltigkeit in Lebensmittelhandwerk und -industrie“, in dem es um nachhaltigkeitsbezogene Trends und Kompetenzanforderungen in lebensmittelverarbeitenden Berufen geht, wurde ins Englische übersetzt. Unter „Publications“ steht er jetzt zum Download bereit.
BBNE-Folder jetzt auch auf Französisch und Spanisch
Die beiden BBNE-Folder „Nachhaltigkeit in kaufmännischen Berufen“ und „Nachhaltige Lernorte in der beruflichen Bildung“, die es bereits auf Englisch gibt, wurden nun auch ins Französische und Spanische übersetzt.
Zeitschrift CLAVIS mit Schwerpunkt BBNE erschienen
Die „CLAVIS – Das Arbeitsmarkt- und Integrationsmagazin“ der ZWH widmet Ausgabe 1/2021 ganz der BBNE. Der Leitartikel stammt von BIBB-Präsident Prof. Dr. Esser und der Beitrag zur Verankerung von BBNE zeigt Ansatzpunkte und Praxisbeispiele aus den Modellversuchen und dem Projekt iBBNE.
Neuer Sammelband der BBNE-Modellversuche veröffentlicht
Der Band „Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur“ stellt in 23 Beiträgen finale Ergebnisse und Erkenntnisse zur Förderung von berufsspezifischen nachhaltigkeitsbezogenen Kompetenzen und der Gestaltung nachhaltiger Lernorte dar.
Neue Praxishandreichung zur „Gestaltung nachhaltiger Lernorte“
Als übergreifendes Ergebnis der Modellversuche und der wissenschaftlichen Begleitung der Förderlinie II ist eine Praxishandreichung erschienen, mit denen sich ausbildende Unternehmen, überbetriebliche Bildungsstätten u. a. zu nachhaltig(er)en Lernorten (weiter)entwickeln können. Kostenloser Download
OER für mehr Nachhaltigkeit im Bereich Spedition und Logistik
Das Modulhandbuch von Pro-DEENLA ist ein Beispiel für OER im Bereich der Berufsbildung. Es richtet sich an Azubis und Ausbilder*innen im Bereich Spedition und Logistik. Warum die Lernaufgaben auch für den internationalen Kontext relevant sind, verrät Harald Hantke von der Uni Lüneburg im Interview.
Neuer Flyer: Nachhaltigkeit in Lebensmittelhandwerk und -industrie
Nachhaltigkeitsbezogene Trends und Kompetenzenanforderungen in Lebensmittelberufen werden im Flyer kurz und verständlich erklärt. Außerdem werden Anknüpfungspunkte zum Ausbildungsrahmenplan gegeben. Die Inhalte basieren auf Ergebnissen der BBNE-Modellversuche und deren wissenschaftlicher Begleitung.
Nachhaltigkeit im Ausbildungsberuf Milchtechnologin/ Milchtechnologe
Auszubildende Carla ist Protagonistin des neuen Erklärfilms vom Modellversuch NaMiTec und führt anhand von Fragen zu verschieden Aspekten der Milchverpackung durch das Video. Dabei wird nicht nur Auszubildenden und Ausbildenden Anregung gegeben werden, sich mit dem Thema auseinanderzusetzen.
Denise Loga von der Sustainable Food Akademy führt im Video durch die Navigation der Projektwebseite und stellt relevante Inhalte vor, wie beispielsweise die Ziele des Projekts, Workshops mit Projekt- und Praxispartnern zu Lernkonzepten und Lernaufgaben für Auszubildende und Ausbildungspersonal.
In der aktuellen BWP-Ausgabe beleuchtet der Beitrag der drei Autoren die Bedeutung der Nachhaltigkeit in der Ordnungsarbeit. Am Beispiel des Ausbildungsberufs Hauswirtschafter/in wird skizziert, wie das im Modellversuchsschwerpunkt BBNE entwickelte Themen- und Kompetenzraster eingesetzt werden kann.
Online-Seminar „Du bist, wie du isst. Nachhaltig ausbilden in Lebensmittelberufen“ am 19. Mai
Zentrale Themen des Webinars sind die Herausforderungen, denen sich Lebensmittelindustrie und -handwerk in Bezug auf Nachhaltigkeit stellen, und die Kompetenzen, die benötigt werden, um diese zu meistern. Vorgestellt werden die BBNE-Modellversuche und Materialien zur Nachhaltigkeitsförderung.
In einer neuen Transfer-Phase fördert das BIBB weitere Modellversuche zur Verbreitung und Verstetigung erfolgreicher, nachhaltigkeitsbezogener Weiterbildung des betrieblichen Ausbildungspersonals. Projektskizzen können bis zum 30. Juni 2020 beim BIBB eingereicht werden.
NachLeben stellt auf der re;publica Nachhaltigkeit in den Lebensmittelberufen vor
Welche betriebliche Bedeutung hat Nachhaltigkeit aus der Perspektive der Unternehmensleitungen? Dr. Stefan Brämer und Linda Vieback haben hierzu zahlreiche Interviews geführt. Auf der re.publica stellen sie Ergebnisse und Auswirkungen vor. Diskussionen sind ausdrücklich erwünscht!
Nachhaltige Berufsbildung – konkret und praxisnah!
Nachhaltig, ressourcenschonend, zukunftsorientiert: Zwölf Modellversuche des Förderschwerpunkts „Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung“ haben auf einer Abschlusstagung des BIBB in Berlin innovative Ansätze sowie Werkzeuge und Instrumente für die Praxis vorgestellt.
Ausgabe 33 der „bwp@ - Berufs- und Wirtschaftspädagogik online“ zum Thema „Entwicklungsbezogene (Praxis-)Forschung“ enthält 3 Beiträge aus dem BBnE-Programm. Vertreten sind die Modellversuche InnoNE, Inno-BBNE sowie das BIBB mit einem übergeordneten Beitrag zur Gestaltungsorientierten Forschung.
Modellversuch FOENAKO und REWE West: Gemeinsam für BBNE in Aus- und Weiterbildung
Auf einer Tagung von FOENAKO, deren Praxispartner REWE West in Hürth, BMBF und BIBB, wurden Zwischenergebnisse vorgestellt und die Zusammenarbeit vertieft. Der Modellversuch mit Fokus auf BBNE und Lernortkooperation wurde als Win-win-Situation für Wissenschaft, Unternehmen und Berufskolleg gesehen.
Eine neue BMBF-Kurzbroschüre wurde in Kooperation mit dem BIBB und der Beteiligung von Praxispartnern des BBnE-Programms veröffentlicht. Die Broschüre gibt anschauliche Tipps und Tricks zur nachhaltigen Entwicklung für Ausbildungspersonal im Handel, ist aber auch für andere Branchen interessant!
Nachhaltige Ernährung lehren und lernen – Neue Förderrichtlinie
Für eine nachhaltige Entwicklung sind in Lebensmittelhandwerk und -industrie berufliche Kompetenzen bei Auszubildenden und betrieblichem Ausbildungspersonal erforderlich. Das BIBB fördert aus neuen Fördermitteln weitere Modellversuche. Anträge sind ans BIBB zu richten.
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